下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH,下列判斷不正確的是( )

A.X顯酸性 B.Y一定是水

C.Z可能是碳酸鈉溶液 D.Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是( )

A. 氧化銅 B. 氫氧化鎂

C. 碳酸鈣 D. 硝酸銀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:選擇題

某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省2017屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于鈣元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子

B.相對(duì)原子質(zhì)量是40.08

C.屬于非金屬元素

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈣原子易失去兩個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________。

(2)紅磷熄滅,裝置冷卻到室溫后,打開(kāi)止水夾,觀察到的現(xiàn)象是________。

(3)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2的性質(zhì)有________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

漫談水果的保鮮

“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”,表達(dá)了詩(shī)人贊美荔枝甘美、喜愛(ài)荔枝之情。水果不僅帶給我們味覺(jué)上的美好享受,更能提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。但是有時(shí)水果的保存也會(huì)給我們帶來(lái)小小的煩惱,保存不當(dāng),水果會(huì)失水或腐爛變質(zhì)。

在水果的冰點(diǎn)溫度下儲(chǔ)藏,能較長(zhǎng)時(shí)間保持鮮果固有的品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng),這項(xiàng)技術(shù)叫冰溫儲(chǔ)藏。為了探究荔枝的冰溫儲(chǔ)藏(荔枝的冰點(diǎn)溫度為-1.2℃)是否優(yōu)于普通冷藏(溫度通常為0~10℃)。科研人員設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)條件如表1所示。以荔枝的還原糖含量作為衡量荔枝品質(zhì)變化的指標(biāo)(還原糖含量越高,品質(zhì)越好),每隔七天進(jìn)行一次水果品質(zhì)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖1。

表1 實(shí)驗(yàn)條件

組號(hào)

儲(chǔ)藏溫度

濕度

備注

1

-1.2℃

87%

荔枝的品種、大小、成熟度、數(shù)量以及其他條件均相同且適宜

2

3℃

87%

圖1 還原糖含量變化

氧氣的濃度也影響著水果的保鮮。在儲(chǔ)存水果時(shí)為了抑制呼吸作用,一般要降低氧氣的濃度,當(dāng)二氧化碳釋放量最小時(shí),呼吸作用最弱,此時(shí)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度適宜水果的儲(chǔ)存。如果降得太低,植物組織就進(jìn)行無(wú)氧呼吸,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物往往對(duì)細(xì)胞有一定的毒害作用,影響蔬菜水果的保鮮。

此外,儲(chǔ)存時(shí)還要注意有些水果不能和其他蔬果一起存放,如蘋(píng)果、木瓜、香蕉等。這類(lèi)水果在成熟過(guò)程中會(huì)釋放“乙烯”氣體,可加速水果的成熟和老化。壞掉的水果也會(huì)釋放乙烯,因此在一堆水果中,如果有一顆是壞的,要盡快挑出去。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)乙烯___________(填“能”或“不能”)催熟水果。

(2)在文中的荔枝實(shí)驗(yàn)中,研究的影響水果儲(chǔ)藏的因素是 ________。

(3)通過(guò)圖1可得到的信息是________(寫(xiě)出1條即可)。

(4)下列說(shuō)法不正確的是________。

A.荔枝的還原糖含量在冰溫儲(chǔ)藏時(shí)始終高于普通儲(chǔ)藏

B.氧氣濃度越低越有利于水果的保鮮

C.普通冷藏溫度指的是3℃

(5)請(qǐng)舉出日常生活中水果保鮮的方法_________(寫(xiě)出一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市大興區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 氧化鎂MgO2 B. 碳酸鉀KCO3

C. 硝酸銀AgNO3 D. 氯化鐵FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)中,正確的是( 。
A.H2CO3、NaHCO3都屬于酸B.K2CO3屬于復(fù)合肥
C.鋼、黃銅都屬于合金D.純堿、熟石灰都屬于堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案