【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖,請回答下列問題:
(1)請寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式______。
(2)實驗前應先通入一氧化碳一至二分鐘后再加熱,目的是______。
(3)實驗結束后應先熄滅______(用酒精燈或酒精噴燈來回答)。
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【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法正確的是( )
A. M點表示的溶液中只含有一種溶質
B. N點表示的溶液pH=7
C. P點和N點表示的溶液中,NaC1的質量分數(shù)相同
D. 從M點到N點溶液質量增加30g
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【題目】如圖是一些微粒的結構示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法錯誤的是( 。
A. ①和③是同種元素的不同微粒
B. ①和②代表的元素形成化合物的化學式為 MgCl2
C. 硫元素的原子質子數(shù)為 16,相對原子質量是 32.06,硫為非金屬元素
D. ①所表示的微粒符號為
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【題目】氧化鋅(ZnO)可作為紫外線吸收劑應用于化妝品中,其一種生產工藝如下:
(1)推測草酸的化學式是_____;
(2)“沉鋅”過程中發(fā)生復分解反應,反應的化學方程式是_____;
(3)“操作A”的名稱是_____。
(4)“高溫灼燒”時草酸鋅分解,生成物都是氧化物,反應的化學方程式是_____。
(5)判斷是否洗滌干凈?往最后的洗出液中加入_____溶液,若無白色沉淀出現(xiàn),則說明洗滌干凈。
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【題目】實驗室有銅片、鋅片和另一片狀金屬R.小明與同學欲探究這三種金屬的活動性順序,請你和他們一起完成實驗
(作出猜想)已知鋅比銅活潑,因此對三種金屬的活動性猜想如下
猜想1:Zn>Cu>R 猜想2:______ 猜想3:R>Zn>Cu
(實驗探究)
(1)取大小基本一致的三種金屬片,用砂紙將表面打磨。表面打磨的作用是______。
(2)將打磨過的金屬片分別放入試管中,加入等量的同種稀鹽酸(如圖),觀察現(xiàn)象:
只有1支試管中產生氣泡,則產生氣泡的是______(填序號)試管。
(實驗結論)
(1)據(jù)實驗現(xiàn)象可知,猜想______一定不成立。
(2)為了進一步確定另外兩種猜想,甲同學用RSO4溶液代替②中的稀鹽酸,觀察到試管中發(fā)生了反應,由此說明猜想______成立。乙同學認為將①中的稀鹽酸換成______(選填序號)也能確定該猜想成立。
A ZnSO4溶液 B CuSO4溶液 C 稀硫酸
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【題目】用化學符號表達:
(1)兩個鎂離子_____;(2)碳酸銨_____;(3)5個氯分子_____;
(4)兩個氫氧根離子_____;(5)保持氮氣的化學性質的最小粒子_____;
(6)氧化銅中銅元素的化合價為+2價_____;
(7)地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學式_____;
(8)在空氣中燃燒產生大量白煙的反應_____。
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【題目】青少年正處于生長發(fā)育時期,每天需要攝取足量的蛋白質,蛋白質的代謝產物主要是尿素[CO(NH2)2]。若從食物中攝取的蛋白質經體內新陳代謝后完全轉化為尿素排出體外,每人每天相當于排尿素30g。
⑴30 g尿素中含氮元素多少克?
⑵已知蛋白質中氮元素的平均質量分數(shù)為16%,則每人每天至少應從食物里攝取的蛋白質為多少克?
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【題目】氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富;卮饐栴}:
(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程, 用氯化鈉溶液模擬該過程 (如圖1所示)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質質量相等的溶液是___(填字母序號,下同),與B溶液中溶質的質量分數(shù)相等的溶液是___.
(2)圖2為硒酸鎘的溶解度曲線。t ℃時,將15g硒酸鎘加入____g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高硒酸鎘溶液中溶質的質量分數(shù),進行的操作是_________ 。
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【題目】通過下列實驗現(xiàn)象,能說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學反應的是( 。
A. 在稀硫酸中加入一定量的氫氧化鈉固體,用溫度計測得溶液的溫度顯著升高
B. 在的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,用pH計測得溶液的pH值變?yōu)?/span>8
C. 在氫氧化鈉溶液中先滴加無色酚酞,再逐滴加入稀硫酸,看到酚酞紅色逐漸變淺
D. 在氫氧化鈉溶液中先加入一定量的稀硫酸,再逐滴加入硫酸銅溶液,無明顯現(xiàn)象
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