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【題目】如圖為“xx”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題．

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）的相對分子質量是 ．
（2）碳酸鈣中各元素的質量比為 ．
（3）每片鈣片中至少含碳酸鈣的質量為g．

【答案】
（1）100
（2）鈣、碳、氧三種元素的質量比為10：3：12
（3）1.5
【解析】解：（1）碳酸鈣的相對分子質量是40+12+16×3=100．（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質量比為40：12：（16×3）=10：3：12．（3）根據(jù)題意，每片含鈣≥0.6g，至少所需碳酸鈣的質量為0.6g÷（ ×100%）=1.5g．
所以答案是：（1）100；（2）鈣、碳、氧三種元素的質量比為10：3：12；（3）1.5．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計，科學實驗的正確步驟是：①明確實驗目的，②收集有關資料，③設計合理方案，④進行科學實驗．請按照以上四個步驟完成以下的實驗設計，根據(jù)裝置圖回答問題．

【明確實驗目的】實驗室制取氧氣
（1）【收集有關資料】過氧化氫是液體，二氧化錳催化作用下，迅速產生氧氣，高錳酸鉀是一種黑紫色的固體，寫出一種制取氧氣的化學方程式 ．
（2）【設計實驗方案】用過氧化氫制取氧氣時，可以選擇（填序號）組裝一套裝置制取氧氣，選擇制取氣體的發(fā)生裝置的方法的依據(jù)是；
（3）【進行科學實驗】
用過氧化氫制取氧氣時，要先檢驗裝置的氣密性，其方法是；
（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，B裝置應該加以改進，改進的方法是 ， 收集氧氣可以選用E裝置，原因是；
（5）若用高錳酸鉀制取氧氣，用D收集氧氣，驗證收集滿的方法是；
（6）若用過氧化氫制取氧氣，實驗室需要1.6g氧氣進行性質實驗，至少要加入過氧化氫多少g？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符合表示2個氧原子的是（ ）
A.O2
B.2O2
C.2O
D.O2﹣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內的物質瞬間分解，產生大量的空氣中體積分數(shù)最大的氣體．該氣體是（ ）
A.氮氣
B.氧氣
C.氦氣
D.水蒸氣

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【題目】下列有關課外實驗的說法不正確的是（ ）
A.加入熟石灰并研磨，可區(qū)分氯化銨和硫酸銨
B.在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子，一段時間后可收集到炭黑
C.用灼燒并聞氣味的方法，可區(qū)分羊毛纖維和棉纖維
D.在制作葉脈書簽時，一般選用10%的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學反應既不屬于分解反應又不屬于化合反應的是（ ）
A.硫+氧氣 二氧化硫
B.高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣 氯化氫
D.二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學方程式解釋下列有關問題．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣；
（3）水通電分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉化為無毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法錯誤的是（ ）

A.該反應有單質生成
B.圖中的反應物全部是化合物
C.參加反應的兩種分子個數(shù)比為2：3
D.原子在化學變化中是不可再分的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（ ）
A.室內著火時不急于打開門窗
B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗燃氣是否泄漏
D.發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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