下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                               （     ）

               

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


14gX在一定量的Y中恰好完全反應(yīng)，生成44gM和18gN，變化的部分微觀示意如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）

A．反應(yīng)消耗3molY                      B．X可能含有三種元素

C．M屬于有機(jī)物                        D．X和N的物質(zhì)的量的比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中含有氧分子的是（       ）

A．太湖水     B．過(guò)氧化氫      C．二氧化碳      D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（　　）

　

A．

稱(chēng)取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

　

B．

轉(zhuǎn)移稱(chēng)量好的氯化鈉固體時(shí)，有少量灑落在桌面上

　

C．

量取水的體積偏小

　

D．

轉(zhuǎn)移配制好的溶液時(shí)，有少量液體濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為判斷某物質(zhì)存在或某物質(zhì)恰好完全反應(yīng)，通常以特定物質(zhì)的顯色達(dá)到目，能顯色的物質(zhì)就稱(chēng)“指示劑”．如：用藍(lán)色的石蕊試紙變紅判斷待測(cè)液顯酸性；用淀粉溶液變藍(lán)判斷單質(zhì)碘（I2）的存在：

已知：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（無(wú)色溶液）；

常溫下，碘微溶入水；

5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（無(wú)色溶液）．

（1）工業(yè)上測(cè)量SO2，N2，O2混合氣體的SO2含量用如圖吸收裝置（量氣裝置省略）．

①混合氣體通過(guò)圖示吸收裝置一定時(shí)間后，當(dāng)溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)?u>　　色時(shí)即可停止通氣．此法適宜測(cè)SO2含量較　　（選填“低”或“高”）的混合氣體．

②吸收裝置內(nèi)的I2的淀粉溶液一也可以用　　溶液代替作為指示劑．因?yàn)?u>　　．

（2）若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中（含2滴酚酞試液），混合液剛好由無(wú)色變?yōu)榉奂t色時(shí)，可認(rèn)為恰好完全反應(yīng)．

①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．

②試列式計(jì)算說(shuō)明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時(shí)飽和溶液的一種簡(jiǎn)單方法（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）．已知：20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36．Og．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小�？吹綃寢尦吹淖仙硇牟�，紫色菜汁因?yàn)榧哟锥兂杉t色，洗盤(pán)子時(shí)遇到堿性洗滌劑又變成黃綠色。下列也能使紫色菜汁呈黃綠色的物質(zhì)是                   （     ）

物質(zhì)

檸檬汁

肥皂水

食鹽水

雪碧

pH

1.5

8.8

7.0

4.5

A．檸檬汁           B．肥皂水         C．食鹽水          D．雪碧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：

物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

13

12.6

10.8

下列說(shuō)法正確的是                                                      （     ）

A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)                  B．反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3

C．待測(cè)值為16                        D．N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1︰1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為加深對(duì)燃燒條件的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解滅火的原理。某同學(xué)進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

 


（1）用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，觀察到蘸酒精的棉花燃燒，另一個(gè)不燃燒，可以得出燃燒的條件之一是____________________；如果在酒精燈上加熱時(shí)間較長(zhǎng)，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是____________________。

（2）如圖1所示：將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，可以觀察到__________________，可以得出燃燒的條件之一是__________________。

（3）如圖2所示：在燃著的蠟燭上扣一個(gè)燒杯，過(guò)一會(huì)兒觀察到____________________，可以得出燃燒的條件之一是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)將于2014年8月在南京舉行，本屆口號(hào)是“分享青春，共筑未來(lái)”．興奮劑檢測(cè)是賽前一項(xiàng)重要內(nèi)容，有一種興奮劑化學(xué)式為C20H26O2，下列關(guān)于該興奮劑的說(shuō)法正確的是(     )

A．屬于氧化物

B．是由碳、氫、氧三種元素組成的混合物

C．興奮劑中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．一個(gè)分子中共有48個(gè)原子

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