下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42-，得到精鹽水

依次加入過量的 BaCl2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾，再加稀鹽酸調(diào)至中性

B

鑒別奶粉和淀粉

滴加碘水，觀察顏色變化

C

除去鐵粉中混有的少量銅粉

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾

D

除去MnO2中少量的KCI

加水充分溶解，過濾，洗滌，干燥

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省大連市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�

A.氧化鋁AlO3 B.氯化鈣CaCl

C.碳酸鉀KCO3 D.氫氧化鎂Mg（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：再見了，千足金 題型：科學(xué)探究題

金、銀、鉑、鈀（Pt）等四種貴金屬統(tǒng)一用足金來命名。某化學(xué)探究小組為了比較銀、鈀和鉑的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。

（查閱資料）①鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品；②鈀元素在化合物中化合價(jià)為+2，氯化鈀可溶于水。

（實(shí)驗(yàn)探究）（1）提供鈀（Pd）、鉑（Pt）、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液，利用這些藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

______

鈀的活動(dòng)性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比鉑要___（填“強(qiáng)”或“弱”）

（歸納與拓展）（2）鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_______。

（3）該小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀為氯化銀，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為______________________。然后通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收貴金屬。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省合肥市“合肥十�！敝锌级；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“創(chuàng)新高地，大湖名城”，建設(shè)好美麗合肥是每位合肥人義不容辭的重任，下列做法不合理的是（）

A.推廣使用節(jié)能燈，推廣使用乙醇汽油

B.鼓勵(lì)建高節(jié)能建筑，出行多選擇公共交通

C.減少使用塑料袋，分類回收垃圾

D.大力發(fā)展火力發(fā)電，積極解決能源問題

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

（1）空氣中含量最多的氣體是______；

（2）地殼中含量最多的金屬元素是______；

（3）標(biāo)出燒堿中金屬元素化合價(jià)_______；

（4）2個(gè)亞鐵離子_______；

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省宿遷市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

古詩詞是我國古代文化中的瑰寶，下列詩詞中不含有化學(xué)變化的是

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

C.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省安慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí)，甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

C. t2℃時(shí)甲、乙飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，甲乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

D. t1℃時(shí)，將10克甲物質(zhì)放入50克水中，得到溶液的質(zhì)量為60克

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出50克該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

請(qǐng)你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計(jì)算。

(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時(shí)，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

(2)計(jì)算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過程)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省泰安市東平縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組準(zhǔn)備通過鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣來測(cè)定稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，裝置如下：

①小明同學(xué)用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇的最簡(jiǎn)易的裝置及其連接順序是：A→______→D。

②小明若用圖2裝置收集氫氣，應(yīng)選擇集氣裝置______（填“A”或“B”），為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是______。

a導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時(shí)

b導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)

c導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)

③小張同學(xué)用如圖3所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ下列能說明裝置氣密性良好的是______。

A連接儀器后，向水準(zhǔn)管中注水，直至左右兩邊管內(nèi)形成穩(wěn)定高度差。

B向水準(zhǔn)管內(nèi)注水，連接好左側(cè)裝置，抬高水準(zhǔn)管，左右兩邊液面始終相平。

Ⅱ反應(yīng)完畢后，每間隔1分鐘讀取氣體體積、氣體體積逐漸減小，直至體積不變。氣體體積逐漸減小的原因是______（排除儀器和實(shí)驗(yàn)操作的影響因素）。

Ⅲ若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，下列可能的原因是______。

a裝置漏氣        b讀取數(shù)據(jù)時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面     c未待冷卻就讀取量氣管讀數(shù)

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