【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱;
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B,E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口 , 然后稍稍用力把玻璃管插入膠管.收集氣體前,應(yīng)將集氣瓶裝滿并蓋上 . 收集氧氣還可選用的裝置是
(3)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 , 在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè)錯(cuò)誤;
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是

【答案】
(1)集氣瓶
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;用水潤(rùn)濕;水;玻璃片;C
(3)Ⅰ;把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃
【解析】解:(1)標(biāo)號(hào)儀器是收集氣體的集氣瓶;(2)選擇B、E裝置的組合制氧氣不需要加熱,應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;在用膠皮管連接B和E中的玻璃管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕,減小摩擦;排水法收集氣體前,應(yīng)先將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,氧氣密度比空氣大,還可用向上排空氣法收集;(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,說(shuō)明250℃時(shí),二氧化錳不能分解,所以猜想Ⅰ錯(cuò)誤;
氧氣能夠支持燃燒,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.所以該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是:把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;所以答案是:(1)集氣瓶;(2)2H2O2 2H2O+O2↑; 潤(rùn)濕; 水; 玻璃片; C;(3)Ⅰ;把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃.
【考點(diǎn)精析】利用檢查裝置的氣密性和氧氣的制取裝置對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知裝置氣密性檢查:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,用手緊貼容器外壁,稍停片刻,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,松開(kāi)手掌,導(dǎo)管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就說(shuō)明裝置不漏氣;發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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