有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
B、木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的光
D、鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、木炭在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而不是光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、鎂在氧氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有①液氧②干冰③硫酸亞鐵④水銀⑤空氣，從中選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：
（1）屬于混合物的是
 
；
（2）屬于氧化物的是
 
；
（3）屬于金屬單質(zhì)的是
 
；
（4）含有氧分子的是
 
；
（5）可用作人工降雨的是
 
；
（6）能治療貧血的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某原子R，相對(duì)質(zhì)量為a，核內(nèi)中子數(shù)為b，其核外電子數(shù)為（　�。�
A、a-bB、a+b
C、b-aD、b

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化與另外三個(gè)有本質(zhì)區(qū)別的是（　�。�
A、鐵鍋生銹B、葡萄釀酒
C、水結(jié)成冰D、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某科學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定一種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，組裝了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．稱取質(zhì)量為1.2克的石灰石樣品，將其與足量的稀鹽酸反應(yīng)，每隔10秒讀出量筒中水的體積，得到的相關(guān)數(shù)據(jù)（見(jiàn)表格）．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
反應(yīng)時(shí)間/s102030405060
量筒中水的體積/ml70125170205220220
（1）實(shí)驗(yàn)裝置B中油膜的作用是
 
．
（2）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，分析該反應(yīng)速率如何變化并說(shuō)明原因：
 
．
（3）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳的密度是2克/升，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲酸（HCOOH）通常是一種無(wú)色、易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸作用下會(huì)分解，反應(yīng)方程式為HCOOH
 濃硫酸 
.
 
CO↑+H2O．某課外活動(dòng)小組同學(xué)欲用該反應(yīng)來(lái)制取CO，并還原氧化鐵粉末．現(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇：
（1）用滴入濃硫酸方法制取CO，應(yīng)選
 
（填序號(hào)）裝置；如果要除去CO中混有的少量甲酸氣體，最好選擇圖中的
 
（填序號(hào)）進(jìn)行洗氣．
（2）用上述方法制取CO還原氧化鐵，并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物，則各儀器的接口按氣流方向的連接順序?yàn)椋?div id="ljsc6tp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）在對(duì)氧化鐵粉末加熱前，為安全起見(jiàn)，應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)重要操作是
 
．
（4）上述實(shí)驗(yàn)后的尾氣不能直接排放到空氣中，請(qǐng)你說(shuō)出一種處理尾氣的方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

50克某濃度的鹽酸溶液與40克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液恰好完全反應(yīng)，試計(jì)算：
（1）生成NaCl的質(zhì)量．
（2）該鹽酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用不純的鋅與稀硫酸反應(yīng)能加快產(chǎn)生氫氣的速率，實(shí)驗(yàn)室用13g 鋅粉和2g 銅粉的混合物與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)．試分析：
（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是
 
．
（2）通過(guò)計(jì)算確定過(guò)濾后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（要求：寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖（A-F）回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號(hào)，下同）
 
；選擇的依據(jù)是
 
，收集裝置可用E，原因是
 
，還可用
 
裝置收集，原因是
 
，其中二氧化錳起
 
作用．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體．制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置是
 
，氣體的收集裝置可選用
 
．
（3）F裝置中充滿水時(shí)，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從
 
（填“左”或“右”）端通入．
（4）按如圖G所示，將帶火星的木條分別插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在①中燃燒比在②中旺．以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了氧氣的性質(zhì)：①
 
；②
 
．

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