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日常生活中,區(qū)別下列各組物質所用的方法,錯誤的是

A. 硬水和軟水-----觀察懸浮物

B. 熱固性塑料和熱塑性塑料-----加熱觀察外形變化

C. 棉線和羊毛-----次燒,聞氣味

D. 黃銅和黃金-----灼燒,觀察顏色變化

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江紹興卷)化學(解析版) 題型:選擇題

圖中字母代表含硫元素的物質,下列判斷錯誤的是

A.物質a在純氧中燃燒可以生成物質b

B.物質c是二氧化硫

C.物質d中硫元素的化合價為-2價

D.物質d、e和f中一定那含有氫元素

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)化學(解析版) 題型:填空題

有一包白色固體樣品,可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗:

Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀產生;

Ⅱ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌,燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示。

請回答下列問題:

(1)AB段觀察到的現象是 。

(2)C點時,溶液中一定含有的溶質是

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市招第二次(4月)模擬考試化學試卷 題型:信息分析題

請你試著寫出一種帶有2個數字“2”的粒子符號并指出其含義:

(1)符號:________;(2)含義:___________。

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科目:初中化學 來源:河南省商丘市招第二次(4月)模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題

某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是

A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(重慶B卷)化學(解析版) 題型:探究題

“對比實驗”是科學探究常用的方法。根據以下實驗回答問題。

(l)圖A中,可觀察到_______(填火焰的名稱)處的火柴炭化最明顯。

(2)圖B中_______(填“左”或“右”)邊試管發(fā)燙。

(3)從圖C中可得出燃燒的條件之一是_______,發(fā)生反應的化學方程式為_______。

(4)圖D中打開可樂的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與_______有關。

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(重慶B卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列相關實驗方法能達到目的是( )

選項

實驗目的

實驗方法

A

鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液

滴加酚酞

B

鑒別氫氣和甲烷

點燃,火焰上罩一個冷而干燥的燒杯

C

除去KCl固體中的MnO2

溶解、過濾和蒸發(fā)

D

除去NaCl溶液中少量的Na2CO3

加入足量的石灰水,過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(重慶A卷)化學(解析版) 題型:填空題

在牙膏中常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實驗室以石灰石(雜質不反應也不溶于水)為原料制取輕質碳酸鈣和氫氧化鈉。

(1)操作② 的名稱是_________。

(2)該流程中有兩個反應,產物中均出現碳酸鈣,這兩個反應的化學方程式分別為______________、______________。

(3)為了驗證加入Na2CO3溶液后,溶液M 中的溶質是否反應完全,可取上層清液加入______(填序號)進行檢驗。

A.碳酸鈉溶液 B.鐵粉 C.無色酚酞

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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)化學(解析版) 題型:選擇題

如圖是小明整理的與氧氣化學性質有關的部分筆記,他歸納了以下四 點,其中不合理的是

A.都是單質與單質反應 B.都是氧化反應

C.都生成了化合物 D.都生成了氣體

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