下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體的是(     )

A．分別加入澄清石灰水

B．聞氣體的氣味

C．分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中

D．觀察氣體的顏色


【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法．

【專題】物質的鑒別題；物質的檢驗、鑒別與推斷．

【分析】區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，要求根據(jù)三種氣體性質的不同，設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的．

【解答】解：A、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象，故選項錯誤；

B、三種氣體都是沒有氣味的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤；

C、把燃著的木條分別伸入三種氣體中，若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確；

D、三種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項錯誤；

故選：C．

【點評】本題考查了常見氣體的制取，解答氣體的鑒別題時要熟練掌握鑒別的氣體的性質，然后選擇適當?shù)脑噭┗蚍椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質：①硫 ②鐵 ③木炭 ④紅磷 ⑤蠟燭．請用序號填空

它們在氧氣中燃燒時，發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是 ；產生大量白煙的是 ；生成黑色固體的是  ；產生無色無味的氣體且在瓶壁上有水霧的是 ．除⑤外，以上物質燃燒均屬于  反應（填基本反應類型）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關空氣各成分的敘述中，錯誤的是（　�。�

A．珠穆朗瑪峰頂空氣稀薄，其氧氣的體積分數(shù)小于21%

B．氧氣具有助燃性，可燃物在純氧中燃燒更劇烈

C．稀有氣體也稱“惰性氣體”，通常狀況下很難與其他物質發(fā)生反應

D．通常所說的濕度是指空氣中水蒸氣的含量，濕度越大，空氣中水蒸氣的含最越大

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科目：初中化學 來源： 題型：


全國各地多處出現(xiàn)霧霾天氣，給人們生活帶來了不少的影響，市政府采取措施，強制各用煤單位使用低硫優(yōu)質煤，主要是為了防止下列哪種氣體對空氣的污染？(     )

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關硒的說法不正確的是(     )

A．原子核內有34個質子

B．是金屬元素

C．相對原子質量為78.96

D．缺硒可能引起表皮角質化和癌癥

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科目：初中化學 來源： 題型：


核電荷數(shù)為1﹣﹣18的元素原子結構示意圖等信息如下．

回答下列問題：

（1）氧元素與硫元素化學性質相似，主要是因為  ．

（2）寫出由8號，13號元素組成的化合物的化學式   ．

（3）在第三周期中，各原子結構的共同之處是  ；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是  ．

（4）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由  元素過渡到  元素，并以稀有氣體結尾．

（5）寫出核外電子排布與氖原子相同的陽離子和陰離子符號各一個：

陽離子  ，陰離子  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�

A．分子在化學變化中不可分

B．反應后生成了兩種新的物質

C．原子在化學反應中可分

D．化學反應前后原子的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


炭火燒烤是許多同學喜愛的食物，其原理是利用木炭燃燒的高溫來烤熟食物，木炭燃燒反應的化學方程式是　．冬天，在門窗緊閉的房間里吃“燒烤”，容易發(fā)生的危險是　　．如果在紅熱的木炭上撒一些氧化鐵紅棕色粉末，可能發(fā)生反應的化學方程式是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法正確的是(     )

A．原子是由原子核和核外電子構成的

B．一切原子都是由質子和中子構成的

C．一切原子都包含著質子、中子和核外電子

D．原子中不存在帶電荷的粒子，所以原子不顯電性

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