14．量取30mL液體試劑時，最好選用（　　）
A．5mL量筒B．10mL量筒C．100 mL量筒D．50 mL量筒

分析 在量液體時，要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差）．

解答 解：實驗中應(yīng)根據(jù)所取溶液的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒．分次量取也能引起誤差．如量取30mL液體，應(yīng)選用50mL量筒．
故選：D．

點評 本題主要考查了測量容器--量筒．解答此題的關(guān)鍵是掌握好量筒中量程的選擇方法，方法選擇需要的依據(jù)是如何才能減少實驗的誤差．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗．
實驗裝置如圖所示：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是將瓶中的氧氣消耗完．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，
觀察到燒杯中的水進入集氣瓶由此可得氧氣約占空氣體積的五分之一．
由本實驗還可推知氮氣的哪一些性質(zhì)？試寫出其中的一條氮氣難溶于水（或氮氣不燃燒，也不支持燃燒）．
（3）若將紅磷換成碳粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？否（填“能”或“否”）．理由是碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w．
（4）紅磷熄滅后，打開止水夾后，發(fā)現(xiàn)最終進入集氣瓶的水的體積小于1/5，試分析其可能的原因（至少寫三點）：紅磷的用量不足；裝置的密封性不好；沒有冷卻到室溫就打開止水夾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（常溫通常指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質(zhì)量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL 反應(yīng)所需時間/s
 ① 5 12 20 0.2 125 11
 ② 30 12 20 0.2 125 2
 ③ 30 12 40/ 125 148
 ④ 30 12 90/ 125 82
（1）通過實驗①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與過氧化氫溶液濃度有關(guān)；
（2）通過對比實驗③和④可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是相同條件下，溫度越高，化學(xué)反應(yīng)越快．
（3）由上述實驗可知，實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是過氧化氫溶液濃度5%、溫度20/℃、二氧化錳用量0.2g．
（4）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是：反應(yīng)物濃度越大，微觀粒子相互接觸、碰撞的概率越大，所以化學(xué)反應(yīng)速率越快．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用化學(xué)符號表示：硫離子S2-2個氮分子2N2+2價的鋅元素$\stackrel{+2}{Zn}$4個亞鐵離子4Fe2+
2個氫氧根離子2OH-二氧化碳CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石200噸為原料來煉鐵，試計算最多可煉得含雜質(zhì)為3%的生鐵質(zhì)量．（提示：煉鐵反應(yīng)為：3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．活動與探究：比較空氣與呼出的氣體（選擇對應(yīng)的序號填空）
①人體對著呼氣玻璃片表面有小水珠   
②人呼出氣體中含二氧化碳較多
③空氣中含氧氣較多  
④向空氣和人體呼出氣體中倒入澄清石灰水，振蕩
⑤人呼出氣體中含較多水份    
⑥人呼出氣體中的木條較快熄滅
比較項目實驗操作實驗現(xiàn)象得到結(jié)論
含氧氣多少將點燃的木條伸入空氣中和人呼出的氣體中．
含二氧化碳多少呼出的氣體倒入的澄清石灰水變渾濁
含水蒸氣多少取兩塊玻璃片，對著其中一塊呼氣，與另一空氣中的玻璃片對比

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．完成下列反應(yīng)的文字或符號表達式，并在括號里注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型．
（1）紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，（化合反應(yīng)）
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，（分解反應(yīng)）
（3）酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳，或C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語（即符號等）表示下列含義
①表示的是Al3+．
②一個氧原子O．
③氯化鈉NaCl．
④構(gòu)成水的微粒H2O．
⑤保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒H2．
⑥構(gòu)成汞的微粒Hg．
⑦地殼中含量最多的金屬元素Al．
⑧氫離子H+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有①氧氣  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤氮氣 ⑥氯酸鉀 ⑦過氧化氫溶液  ⑧鐵
其中屬于混合物的有（填序號）②⑦，屬于純凈物的有（填序號）①③④⑤⑥⑧．

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