【題目】圖的圖像與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不相符的是

A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B.向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C.向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D.將鋅片插入盛有一定質(zhì)量的稀硫酸的燒杯中

【答案】C

【解析】

試題分析:A、高錳酸鉀加熱一段時(shí)間后,會(huì)分解產(chǎn)生了氧氣,未產(chǎn)生氧氣前,固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變;當(dāng)反應(yīng)后固體質(zhì)量減少,而鉀元素質(zhì)量不發(fā)生變化,則固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,正確;B、氧化鋁先與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),氧化鋁完全消耗后,鋁與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣,正確;C、硝酸鋇與硫酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,則溶液的pH逐漸減少,最終pH為7,溶液呈中性,錯(cuò)誤;D、鋅與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,溶液質(zhì)量增加,正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A. B.空氣 C.鐵 D.五氧化二

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.硫在空氣中點(diǎn)燃:藍(lán)紫色火焰 B.木炭在氧氣中燃燒:發(fā)光放熱

C.紅磷在氧氣中燃燒:產(chǎn)生白色煙霧 D.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某純堿樣品(含少量硫酸鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中,向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。求:

(1)所取樣品的質(zhì)量是 g。

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到01%)。

(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溫州產(chǎn)鹽歷史悠久,鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途。

(1)用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純,其中操作②的名稱(chēng)為 。

(2)海水曬鹽過(guò)程中,還能得到氯化鎂(MgCl2)。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解,獲得鎂和氯氣(Cl2)。寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(3)腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水。現(xiàn)有10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽水,若將其稀釋到20%,需加水多少千克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”,愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一。

(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水。圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_______(填字母)

(2)長(zhǎng)期飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用______來(lái)測(cè)定水的酸堿度;生活中常講的“燒開(kāi)水”是指利用______的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌。

(3)下列與自來(lái)水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是__________(填序號(hào))

A.沉降 B.過(guò)濾 C.消毒 D.電解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活用品屬于有機(jī)合成材料的是

A.玻璃杯 B.純棉毛巾 C.塑料袋 D.不銹鋼飯盒

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【題目】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過(guò)量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是 ;一會(huì)兒易拉罐又鼓起,因AlNaOH溶液反應(yīng)生成H2NaAlO2,該化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)下圖所示是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是 (答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進(jìn)入。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為 (填字母序號(hào)),在裝入藥品前應(yīng)先 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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