分析 (1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,進(jìn)行解答;
(3)氦氣、氖氣、氬氣均屬于稀有氣體單質(zhì),均直接用元素符號表示其化學(xué)式,據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以水中氧元素的化合價為-2價,故可表示為:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(3)稀有氣體單質(zhì)均直接用元素符號表示其化學(xué)式,故氦氣的化學(xué)式為He.
故答案為:2N2;H2$\stackrel{-2}{O}$;He
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A. 降低溫度能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
B. 在t1℃時,M點表示甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C. 在t2℃時,N點表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D. 在t1℃時,50g水可以溶解25g甲物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市樹人學(xué)校2017屆九年級中考第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
垃圾分類從身邊做起。廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州博興縣2017屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷 題型:選擇題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( )
A.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c
B.t2℃時,將50ga物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b>a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂條與稀鹽酸反應(yīng) | |
B. | 高溫條件下碳與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳 | |
C. | 催化分解雙氧水制取氧氣 | |
D. | 木炭燃燒生成一氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將垃圾廢物澆上汽油焚燒 | B. | 開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源 | ||
C. | 讓工業(yè)廢水直接排入江河中 | D. | 用地溝油燒菜,減少浪費 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三聚氰氨中含有氫分子 | |
B. | 三聚氰氨中C、H、N三元素質(zhì)量比是1:2:2 | |
C. | 三聚氰氨由C、H、N三種元素組成 | |
D. | 三聚氰氨由3個C原子、6個H原子、6個N原子構(gòu)成 |
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