古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”.此話的意思是說(shuō):做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺.從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是( )

A.增大可燃物的熱值

B.提高空氣中氧氣的含量

C.提高可燃物的著火點(diǎn)

D.增大可燃物與空氣的接觸面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的

B.纖維素屬于有機(jī)物

C.棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別

D.纖維素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6∶10∶5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)低鈉鹽是一種健康食鹽,以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀(氯化鈉70%左右,氯化鉀30%左右),有助于人體鈉、鉀平衡,降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外,由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子,因此,低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。

課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格,選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析:

步驟一:用電子天平準(zhǔn)確稱取低鈉鹽樣品2.00 g,

放入潔凈小燒杯中加水,攪拌至樣品充分溶解;

步驟二:向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液,邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止;

步驟三:將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后,稱量沉淀質(zhì)量為4.51 g。

(1)某同學(xué)參照樣品配比,計(jì)算出2.00 g低鈉鹽樣品中氯化鈉(氯化鈉70%)與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43 g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量;

(簡(jiǎn)單寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.01)

(2)經(jīng)計(jì)算,你認(rèn)為樣品是否合格?_____________;

(3)課外探究小組在教師指導(dǎo)下,取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn),最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56 g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是( )

A.食鹽做調(diào)味品和防腐劑

B.蘋果催熟香蕉、柿子等水果

C.汽油洗除衣物上少量油污

D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

清明時(shí)節(jié),同學(xué)們相約外出踏青野炊.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問(wèn)題:

(1)野炊食譜人表所示:

從合理膳食角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 (填字母);

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉

(2)野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理,其中屬于不可回收垃圾的是 (填字母);

A.廢紙 B.果皮 C.易拉罐 D.塑料桶

(3)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的 作用;

(4)大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3,于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因 .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是( )

A.﹣﹣NH3中氮元素顯﹣3價(jià)

B.4H﹣﹣4個(gè)氫元素

C.鎂離子﹣﹣Mg+2

D.氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )

A.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化

C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )

A.用100mL的量筒量取9mL的水

B.過(guò)濾時(shí)液體的液面高于濾紙的邊緣

C.蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)用玻璃棒不斷攪拌以防止液體飛濺

D.稀釋濃硫酸時(shí)可將水緩慢注入濃硫酸中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書(shū)失火的原理的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.清除可燃物

B.降低圖書(shū)的著火點(diǎn)

C.隔絕空氣

D.________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案