食鹽是家庭必備的調(diào)味品，它溶于水時生成Na+和Cl－．下列能正確表示Na+的結(jié)構(gòu)示意下圖的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

高錳酸鉀可以殺滅細菌，是家庭必備的常用消毒藥．已知：K2MnO4溶液為綠色溶液．
KMnO4的制取：
實驗室制取KMnO4的方法和步驟是①高溫灼燒MnO2、KOH等獲得K2MnO4固體②用適量熱蒸餾水溶解K2MnO4③加熱K2MnO4溶液并緩慢通入CO2，反應(yīng)生成KMnO4、K2CO3和MnO2④懸濁液經(jīng)過濾，…，低溫烘干，最終制得高錳酸鉀晶體．
（1）步驟②中用熱蒸餾水溶解的目的是
 
，步驟③中獲取KMnO4的化學(xué)方程式是
 
．步驟④中高錳酸鉀晶體只能低溫烘干的原因是
 
．
（2）帶孔隔板上的塊狀固體是
 
，從長頸漏斗中加入的溶液是
 
．
（3）實驗操作是先打開K3、K2，關(guān)閉K1、K4，稍打開玻璃活塞，緩慢 通入CO2，未反應(yīng)的CO2被氣囊A收集．一段時間后，關(guān)閉玻璃活塞，打開K1、K3、K4，關(guān)閉K2，緩慢擠壓氣囊A將CO2排到反應(yīng)液中，未反應(yīng)的CO2被氣囊B收集，打開K1、K2、
 
，關(guān)閉
 
，緩慢擠壓氣囊B，這樣往復(fù)進行上述操作．當(dāng)用玻璃棒蘸取溶液點在濾紙上，只有
 
色，說明反應(yīng)完全．
（4）該實驗設(shè)計的優(yōu)點是
 
．精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
KMnO4含量測定：
（5）利用高錳酸鉀加熱分解測定樣品中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，應(yīng)選擇裝置A和裝置
 
組合（固定裝置略），試管口塞有棉花團的作用是
 
．
（6）實驗步驟：精確稱量一定質(zhì)量高錳酸鉀樣品；點燃酒精燈加熱；當(dāng)
 
時，收集氣體；
 
酒精燈，冷卻后調(diào)節(jié)量筒高度，并使量筒內(nèi)外液面相平，讀取氣體體積．
（7）若量筒的規(guī)格是100mL，O2的密度為1.420g/L，則KMnO4樣品最多稱取
 
g（保留兩位小數(shù)）．
（8）若KMnO4樣品質(zhì)量為1g，測得O2體積為56.3mL．計算樣品KMnO4的含量（O2的質(zhì)量保留兩位小數(shù)，寫出計算過程，）．
（9）若測定的KMnO4樣品純度偏大，其原因可能是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?順義區(qū)一模）鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）NaOH溶液常用于雞舍消毒，NaOH的俗稱是
火堿（燒堿、苛性鈉）
火堿（燒堿、苛性鈉）
．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價是
+1
+1
價．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
．
（4）食鹽是最重要的調(diào)味品．下表為食鹽在不同溫度下的溶解度，結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題：
溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
①構(gòu)成食鹽的微粒是
Na+、Cl-
Na+、Cl-

②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體，應(yīng)采取的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
蒸發(fā)結(jié)晶
．
③20°C時，向100g水中加入40g 食鹽，充分?jǐn)嚢�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
26.5%
26.5%
（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：題網(wǎng)九年級上化學(xué)魯教版 魯教版 題型：013

食鹽是家庭必備的調(diào)味品，它溶于水時生成Na+和Cl－．下列能正確表示Na+的結(jié)構(gòu)示意圖的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽是家庭必備的調(diào)味品，它溶于水后生成Na＋和Cl－。下列示意圖中，能夠正確表示Cl－結(jié)構(gòu)的是（  ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案