分析 (1)根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析.
解答 解:(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氧氣密度比空氣大,不易溶于水,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇圖中A和D來(lái)制取和收集;
(3)氧氣有助燃性,所以驗(yàn)滿(mǎn)的操作是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);
(4)碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到澄清石灰水變渾濁,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)A,D;
(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);
(4)澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所 | |
B. | 推廣使用節(jié)水用品 | |
C. | 工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用 | |
D. | 洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)噴頭.使水流淌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)味的有毒氣體 | |
B. | 工業(yè)中利用活性炭來(lái)脫色以制白糖 | |
C. | 室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒 | |
D. | CO2可用于滅火,CO可用作燃料 |
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