Question

某化學(xué)小組用一定量AgNO₃和Cu（NO₃）₂，混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有那些？
[做出猜想]
甲同學(xué)：只有Zn（NO₃）₂
乙同學(xué)：Zn（NO₃）₂、AgNO₃
丙同學(xué)：Zn（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂　
丁同學(xué)：Zn（NO₃）₂、AgNO₃、Cu（NO₃）₂
[表達(dá)交流]寫出丁同學(xué)猜想的理由

 

[反思評價]請你評價乙同學(xué)的猜想

 

[提出問題]固體B中的成分是什么？
[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)　　　　 象	有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B，滴加	有氣泡產(chǎn)生

在得出固體B的成分后，也確定了溶液A溶質(zhì)的成分為（化學(xué)式）

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)金屬活動性順序及其運(yùn)用分析．排在氫之前的金屬可與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，排在前面的金屬（除鉀、鈣、鈉外）可將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來．

解答：解：由金屬活動性順序及其運(yùn)用可知，向AgNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液中加入鋅粉，Zn應(yīng)先與AgNO₃反應(yīng)后與Cu（NO₃）₂反應(yīng)．由于鋅粉量的不同，溶液A中的溶質(zhì)不同．當(dāng)鋅的量過量時，溶液中的溶質(zhì)只有Zn（NO₃）₂；當(dāng)鋅的量不足恰好把溶液中的AgNO₃反應(yīng)完全時，溶質(zhì)只有Zn（NO₃）₂和Cu（NO₃）₂；當(dāng)AgNO₃
有剩余時，溶液中的溶質(zhì)是：Zn（NO₃）₂、AgNO₃、Cu（NO₃）₂．
由以上分析可知：
[交流討論]丁同學(xué)猜想的理由：當(dāng)有AgNO₃剩余時，溶質(zhì)中一定含有Zn（NO₃）₂、AgNO₃、Cu（NO₃）₂；
[反思評價]乙同學(xué)的猜想不合理；理由是：Zn應(yīng)先與AgNO₃反應(yīng)后與Cu（NO₃）₂反應(yīng)；
[實(shí)驗(yàn)探究]當(dāng)鋅粉過量時，溶液中的溶質(zhì)只有Zn（NO₃）₂，固體B中有鋅，當(dāng)加入酸時有氣泡生成，故下表為：

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
稀鹽酸（或稀硫酸等）	有氣泡產(chǎn)生	Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ （或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

故答為：[表達(dá)交流]當(dāng)有AgNO₃剩余時，溶質(zhì)中一定含有Zn（NO₃）₂、AgNO₃、Cu（NO₃）₂；
[反思評價]不合理，Zn應(yīng)先與AgNO₃反應(yīng)后與Cu（NO₃）₂反應(yīng)；
[實(shí)驗(yàn)探究]見上表，Zn（NO₃）₂．

點(diǎn)評：本題難度不是很大，主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用和理解，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和解決問題的能力．