現(xiàn)有100ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸,密度為1.14g/cm3,下列說(shuō)法正確的是________
A.該溶液含溶質(zhì)20g B.溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=1:5 C.溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=1:5  D.溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=________.

B    5:4
分析:A、利用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為溶液質(zhì)量與溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乘積,由20%的硫酸溶液的質(zhì)量計(jì)算溶液中溶質(zhì)質(zhì)量;
B、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量關(guān)系;
C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可判斷溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量關(guān)系;
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值含義,可求出溶液中溶液與溶劑的質(zhì)量關(guān)系.
解答:A、由20%的硫酸溶液100mL中含溶質(zhì)質(zhì)量=100mL×1.14g/cm3×20%≠20%,故A不正確;
B、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶質(zhì)質(zhì)量:溶液質(zhì)量=20:100═1:5,故B正確;
C、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶質(zhì)質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=20:(100-20)=1:4≠1:5,故C不正確;
D、20%的硫酸溶液表示,每100g溶液中溶質(zhì)質(zhì)量20g,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=100:(100-20)=5:4;
故選B.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)值c%,可知該溶液的質(zhì)量為100g時(shí),其中含有c g溶質(zhì),含有(100-c)g溶劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(6分)現(xiàn)有一包只含有氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取該粗鹽樣品10g,充分溶解于100mL水中(水的密度是1g/cm3),再滴加適量的碳酸鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:

(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(帶解析) 題型:計(jì)算題

(8分)(2012?南通)維生素C是一種人體必需的維生素.查閱資料可知下列信息:

 
   部分性質(zhì)
   生理作用
 
維生素C
化學(xué)式:C6H806
無(wú)色晶體,易溶于水;在酸性溶液
中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化…
促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)
疾病的抵抗能力…
(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 _________ .現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是 _________ 
(2)某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外,還與 _________ 有關(guān).因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失 _________ (選填“大”或“小”).
(3)①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定,反應(yīng)原理為:C6H806+I2═C6H606+2HI
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL
b.加醋酸溶液酸化
c.加入少量指示劑
d.逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí),消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg.計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答題卡上)
②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí),未加入醋酸溶液酸化,測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué).
其原因是 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

(8分)(2012•南通)維生素C是一種人體必需的維生素.查閱資料可知下列信息:

 

    部分性質(zhì)

    生理作用

 

維生素C

化學(xué)式:C6H806

無(wú)色晶體,易溶于水;在酸性溶液

中穩(wěn)定,中性或堿性溶液中易被空氣氧化…

促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)

疾病的抵抗能力…

(1)維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 _________ .現(xiàn)有黃瓜、饅頭、牛肉,其中富含維生素C的是 _________ 

(2)某興趣小組的同學(xué)對(duì)維生素C的還原性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了維生素C在空氣中氧化除跟氧氣有關(guān)外,還與 _________ 有關(guān).因此,生吃新鮮蔬菜要比熟吃蔬菜維生素C的損失 _________  (選填“大”或“小”).

(3)①該興趣小組同學(xué)對(duì)某果計(jì)飲料中維生素C的含量進(jìn)行測(cè)定,反應(yīng)原理為:C6H806+I2═C6H606+2HI

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.取果汁飲料10mL,用煮沸并冷卻的蒸餾水稀釋到50mL

b.加醋酸溶液酸化

c.加入少量指示劑

d.逐滴加入稀碘水至完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得恰好反應(yīng)時(shí),消耗溶質(zhì)碘的質(zhì)量為25.4mg.計(jì)算該果汁飲料每100mL中含維生素C的質(zhì)量為多少mg?(請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程寫(xiě)在答題卡上)

②有些同學(xué)在測(cè)定時(shí),未加入醋酸溶液酸化,測(cè)得維生素C的含量明顯小于其他同學(xué).

其原因是 _________ 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)化學(xué) 題型:計(jì)算題

(6分)現(xiàn)有一包只含有氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取該粗鹽樣品10g,充分溶解于100mL水中(水的密度是1g/cm3),再滴加適量的碳酸鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試計(jì)算:

(1)該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)過(guò)濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)

 

 

 

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