【題目】小王同學利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進行了一些實驗探究。
(提出問題)這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
(提出猜想)小王的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。
(1)你的新猜想:______________。
(實驗探究)小王設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫
(2)小王實驗時的現(xiàn)象:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液 | _______,_______ 。 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
(3) 假設你的猜想正確,并按小王的實驗方案進行實驗,則你除了看到產(chǎn)生白色沉淀之外,還能看到的實驗現(xiàn)象是__________。
(4)(實驗反思)下列物質(zhì)①Ca(OH) 2溶液、②Ba(NO3)2溶液、③Ba(OH) 2溶液,能替代小王實驗中CaCl2溶液的是________ (填序號)。
(5)(拓展應用)通過實際實驗,確認這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì),F(xiàn)取100g待測溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液。產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關系如圖所示。
①A點處所得溶液中溶質(zhì)有_____________________。
②求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。______________(寫出計算過程)
【答案】NaOH溶液全部變質(zhì) 產(chǎn)生白色沉淀 溶液變紅 溶液不變紅 ② NaOH、NaCl 10.6%
【解析】
氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氯化鈣和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉。
[提出猜想]
(1)放置已久的NaOH溶液,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,故猜想:NaOH溶液全部變質(zhì)。
[實驗探究]
(2)氫氧化鈉在空氣中會與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,加入氯化鈣會和碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,再加入酚酞試液,剩余的氫氧化鈉會使酚酞試液變成紅色。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅。 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
(3)若全部變質(zhì),變質(zhì)后的溶液中不含氫氧化鈉而不出現(xiàn)溶液變紅,只會觀察到有沉淀,故除了看到產(chǎn)生白色沉淀之外,還能看到的實驗現(xiàn)象是溶液不變紅。
(4)為了不影響氫氧化鈉的檢驗,所加入的試劑不能為堿性溶液或不能反應后生成堿性物質(zhì),而氫氧化鈣呈堿性且能與碳酸鈉反應后都生成氫氧化鈉,氫氧化鋇呈堿性和碳酸鈉反應生成氫氧化鈉,不能使用Ba(OH) 2溶液和Ca(OH) 2溶液代替氯化鈣溶液,Ba(NO3)2溶液與碳酸鈉反應后不生成堿性物質(zhì),能替代小王實驗中CaCl2溶液,故選②。
(5)①碳酸鈉和氯化鈣生成碳酸鈣和氯化鈉,當氯化鈣溶液滴加到A點時,碳酸鈉恰好反應完,有生成的氯化鈉,原溶液中還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,故A點處所得溶液中溶質(zhì)有NaOH、NaCl。
②設碳酸鈉的質(zhì)量為x
故待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯化鐵常用于金屬蝕刻、污水處理等,F(xiàn)以硫鐵礦(主要成分是FeS2)為原料制備氯化鐵晶體(FeCl36H2O)的流程如圖所示:
(1)已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒,該反應的化學方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8X,則X的化學式為_____,硫鐵礦進行焙燒前要將其粉碎,其目的是_____。
(2)在“酸溶”時不用硫酸代替鹽酸的原因是_____。
(3)實驗室常用氫氧化鈉溶液來吸收SO2(SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O),則吸收6.4g二氧化硫至少需要10%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是多少?_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】釣魚島及其附近海域是我國神圣不可侵犯的領域。海水中含有豐富的礦物質(zhì),海底還蘊藏大量的可燃冰,請回答下列有關問題。
(1)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入_____來檢驗。生活中可以通過_______的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少。愛護水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法______。
(3)可燃冰外觀像冰,但其主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等氣體,甲烷燃燒的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物,通常用于吸收CO2及干操氣體。某學校實驗小組在實驗室取了一定量已經(jīng)使用過的堿石灰樣品,并對其成分進行了如下探究。
[提出猜想]該堿石灰樣品中可能含有CaO、___________ (填化學式)、CaCO3、NaOH和Na2CO3.
[設計方案] (1)甲同學在燒懷中放入適量的該堿石灰樣品,先加入少量水,未發(fā)現(xiàn)放熱現(xiàn)象,再加入足量蒸餾水充分攪拌,靜置,有白色沉淀出現(xiàn),甲同學認為樣品中一定含有CaCO3.你認為甲同學的結論是否嚴謹?理由是:______________________________。
(2)乙同學進一步設計實驗并進行驗證,過程如下表:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① 從甲同學的燒杯中取少量上層清液 于試管中,向其中滴加足量________溶液。 | 有白色沉淀生成 | 樣品中一定有Na2CO3 |
② 將操作①所得到的混合物,過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液。 | 無明顯現(xiàn)象 | 濾液中不含有NaOH |
[實驗結論]你認為通過以上甲、乙兩位同學的實驗探究,是否可以確定該堿石灰樣品的組成成分?若能,請寫出其組成;若不能,請說明理由______________________________。
[實驗反思]丙同學進一步設計了如圖所示的實驗裝置,通過稱量B裝置的質(zhì)量變化來測定一定量樣 品與足量稀鹽酸反應所生成的CO2的質(zhì)量(氣密性良好,每步均完全反應,操作無誤)。若丙同學最終測得的CO2質(zhì)量比實際值小,你認為可能原因是____________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有一定質(zhì)量的氧化鎂和氧化鐵的固體混合物,向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,得到該溫度下的不飽和溶液120g。再向其中加入足量氫氧化鈉溶液,充分反應后過濾,將沉淀洗滌,干燥,稱量,其示數(shù)為27.2g,則下列說法正確的是()
A.固體混合物中金屬元素的質(zhì)量為13.6g
B.氧化鐵固體中加入氫氧化鈉溶液也可以轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵沉淀
C.加入稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為29.2%
D.通過所給數(shù)據(jù)可以計算最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取一些氣體時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關問題。
(1)實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣并用排水法收集,需要選用的儀器有_____(填儀器序號,下同)。該反應的化學方程式為_____。實驗室制取二氧化碳需要用到的儀器有_____。
(2)閱讀材料回答問題。
資料:
1.氨氣是有制激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液顯堿性。
2.加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物會生成氨氣
(A)制收氨氣的裝置與實驗室_____(選“a”或“b”)的裝置相似。
a、用氯酸鉀加熱制氧氣
b、用稀鹽酸與石灰石制二氧化碳
(B)若用如圖裝置收集氨氣、進氣口應為_____端(選填“m”或“n”)。
(C)加熱是最常見的反應條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口略向下傾斜的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“ 金字塔關系”。下列說法中,正確的是
A.若A為氧氣,則該反應一定是氧化反應
B.該反應一定不是復分解反應
C.該反應可表示為
D.該反應一定伴隨著明顯的現(xiàn)象
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)制作過濾器的過程如下圖所示,其正確操作順序為______(填序號)。
(2)在過濾操作中,玻璃棒的作用是_____________________。
(3)過濾時漏斗下端管口應____________________________ 。
(4)舉出一個生活中應用過濾原理的實例:____________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實驗室完成如下實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻滋帲?/span>
(1)寫出圖中儀器名稱:④____,⑥_____。
(2)制取并收集CO2氣體,你選擇的儀器是____(儀器填序號),該反應的化學方程式為_____。
(3)若再補充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來制O2,你補充的藥品是____。
(4)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì),他用序號③⑤組合收集氧氣,實驗完畢,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是_____。
(5)乙同學用如圖裝置來測量生成CO2的體積,其中水面上放一層植物油的目的是_____。實驗結束后,量筒中水的體積為0.44L,則需要質(zhì)量分數(shù)為20%的鹽酸____g。(實驗條件下,CO2的密度約為2.0g/L)
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