(10分)A—G是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。其中,A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體,從C→D的反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀生成,E為白色沉淀。右下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)式:A ,E , F 。
(2)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式: 。
寫(xiě)出C→B的化學(xué)方程式: 。
(3)在A→E的反應(yīng)過(guò)程中,A與G溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)C溶液與鐵粉反應(yīng)后,取剩余固體加入鹽酸,沒(méi)有氣體放出。請(qǐng)分析: C與鐵粉反應(yīng)后的溶液組成中除了H20外,一定存在的物質(zhì)有 ,
可能存在的物質(zhì)有 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體(C2H2)時(shí)產(chǎn)生的灰漿和殘?jiān)苽浠ぴ螷ClO3和超細(xì)CaCO3。
(1)電石制乙炔氣體(C2H2)時(shí)產(chǎn)生灰漿和殘?jiān)倪^(guò)程如下:
其中電石與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。殘?jiān)兄饕煞质荂a(OH)2 和 。
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(2)向灰漿濁液中通入Cl2 ,得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液。反應(yīng)中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5。寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如下:
物質(zhì) | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
上述流程中加入KCl粉末,KCl與 (填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),得到KClO3晶體。你認(rèn)為能得到KClO3 晶體的原因是 。
(4)洗滌時(shí),可選用下列 洗滌劑(填字母編號(hào))。
A.KCl飽和溶液 B.冰水 C.飽和KClO3溶液
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(5) 向CaCl2溶液中通入兩種氣體,生成超細(xì)CaCO3的化學(xué)方程式 。
檢驗(yàn)CaCO3是否洗滌干凈的方法是 。
(6)流程中溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學(xué)式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
節(jié)假日,小明跟隨家長(zhǎng)外出旅游,為了出行方便:
(1)小明的媽媽攜帶了輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于_____(填序號(hào))
A 合成材料 B復(fù)合材料 C 非金屬材料
(2)為了防止受傷,媽媽準(zhǔn)備了碘酒,碘酒中的溶劑是_______
(3)為了防止饑餓,媽媽準(zhǔn)備了面包、雞蛋。這里包括了營(yíng)養(yǎng)素中的 _________,_______.
(4)煙臺(tái)的蘋(píng)果遠(yuǎn)近文明,蘋(píng)果中富含多種對(duì)人體有益的物質(zhì),蘋(píng)果酸和維生素C就是其中的兩種。可用________來(lái)測(cè)蘋(píng)果汁的酸堿度。人體若缺乏維生素C易患________ (填序號(hào)) A 甲狀腺腫大 B 夜盲癥 C敗血癥
(5)為了使蘋(píng)果樹(shù)莖葉茂盛,果實(shí)碩大,增強(qiáng)抗旱能力,可以施用的一種化肥是_______ (填序號(hào)) A NH4NO3 B K2SO4 C (NH4)2HPO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是 ( )
A.侯德榜 B.拉瓦錫 C.門(mén)捷列夫 D.張青蓮
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ; (2)會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體 ;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
膽礬晶體部分失水后得到某硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O),華雪同學(xué)為研究CuSO4·xH2O加熱后所得物質(zhì)的組成,做了以下實(shí)驗(yàn):取10.7gCuSO4·xH2O晶體加熱使其分解,繪制出固體的質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系圖。(資料:CuSO4·x H2O的相對(duì)分子質(zhì)量為:160+18x)
如圖所示,到t1℃時(shí)該固體完全失去結(jié)晶水,
(化學(xué)方程式為:CuSO4·xH2O CuSO4+ xH2O↑)
(1)(3分)計(jì)算該硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中x的值。
(2)(2分)硫酸銅晶體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(準(zhǔn)確到0.1%)
(3)(1分)升溫到t2℃,殘留固體是黑色物質(zhì),則黑色固體是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是( )
A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的下列信息不正確的是( )
A.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 D.化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某;瘜W(xué)研究小組的同學(xué)為研究某工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取純堿樣品11 g放入燒杯中,用足量水溶解后加入適量的氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(純堿樣品中雜質(zhì)全部可溶,且不與氯化鈣反應(yīng))。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù) | 純堿樣品溶液質(zhì)量 | 加入氯化鈣溶液質(zhì)量 | 過(guò)濾后剩余溶液質(zhì)量 |
111 g | 100 g | 201 g |
(1)該工業(yè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
(2)計(jì)算所用氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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