某學生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學實際倒出液體的體積為( 。
A. 等于9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 無法確定
科目:初中化學 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學期第二次段考化學試卷 題型:單選題
下列化學用語書寫正確的是( )
A. 2個鎂原子:2Mg B. 鈣離子:Ca+2
C. 五氧化二磷:O5P2 D. 氯化鋁:AlCl
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科目:初中化學 來源:湖北省黃岡市博達學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉變成燃料甲醇(CH3OH)的化學方程式為 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
新華社北京2018年月10日電,日前長江干流60%的水體都已受到不同程度的污染。黃河干流近40%河段基本喪失水體功能,淮河78%的河段不符合飲用水標準!
(1)請說出你在家中節(jié)約用水的一項具體行動:_____。
(2)請你說出本地水體被污染的一種原因_____。
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的作用是_____,小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_____可以用_____檢驗水的硬度,若出現(xiàn)_____(填“較多”或“較少”)泡沫則為硬水
(4)電解水實驗揭示了水的組成。圖2實驗中得到氧氣的試管是_____(填1或2):得出水是由_____元素組成的結論。
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列化學反應不屬于化合反應,也不屬于分解反應,但屬于氧化反應的是( 。
A. 木炭在氧氣燃燒
B. 加熱高錳酸鉀制氧氣
C. 蠟燭在氧氣中燃燒
D. 用雙氧水和二氧化錳制氧氣
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科目:初中化學 來源:云南省昭通市昭陽區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
從分子和原子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是( 。
A. 品紅在水中擴散﹣分子在不斷運動
B. 物體的熱脹冷縮﹣分子的大小發(fā)生變化
C. 濕衣服在朝陽的地方更易晾干溫度越高分子運動劇烈
D. 一滴水中大約有1.67×1021個水分子一分子很小
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市泗洪縣新星城南學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
亮亮同學做鎂條在空氣中燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體(MgO)外,還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢?亮亮在老師的指導下進行有關實驗探究。
【實驗探究】將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。
【實驗現(xiàn)象】在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。
【教師指導】上述反應產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2,生成的氣體為NH3 ;反應過程中沒有任何元素化合價的改變。
【問題解決】此淡黃色固體中肯定含有鎂元素和 58 元素,判斷的依據(jù)是 59 ;若該物質僅由兩種元素組成,其化學式為 60 ,此物質與水反應的化學方程式為 61 。
【相關結論】空氣中氮氣(N2)和氧氣(O2)的體積比約為 62 ,但鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體,由此得出的一個結論是 63
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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市高碑店市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
我們在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn),可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關,還與可燃物跟氧氣的接觸面積有關。某實驗小組設計了以下實驗,請補充完整實驗報告。
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
A | 取少量硫點燃后放入盛有空氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出微弱的淡藍色火焰 | _____ |
取少量硫點燃后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 發(fā)出_____火焰 | ||
B | 取一根長2cm直徑為5cm粗鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | 不發(fā)生燃燒 | _____ |
取一根長2cm直徑為5cm的螺旋狀細鐵絲燒紅后放入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒 | _____,放熱 |
反思與結論:(1)實驗中集氣瓶內都要留少量的水,其中水可以由細砂代替的是_____(填“A”或“B”)
(2)通過比較A、B兩組對比實驗的現(xiàn)象,我們可以得出的結論是①_____,②_____。
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科目:初中化學 來源:云南省施甸縣2019屆九年級下學期3月學業(yè)水平檢測化學試卷 題型:單選題
下列關于催化劑的說法不正確的是( )
A. 化學反應前后,催化劑的質量和化學性質都不變
B. 催化劑可以提高某些化學反應的速率
C. 催化劑可以降低某些化學反應的速率
D. 任何化學反應都需要催化劑
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