實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,操作有:①加熱;②檢查裝置氣密性;③向試管中裝入藥品;④當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集;⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上。正確順序是( )
A. ③②①⑦④⑤⑥ B. ②③⑦①④⑥⑤ C. ②③⑦①④⑤⑥ D. ①③②④⑦⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市赫山區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)方程式表示( )
A. 碳加氧氣等于二氧化碳
B. 碳和氧氣混合后生成二氧化碳
C. 碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳
D. 在點(diǎn)燃條件下12份質(zhì)量碳與16份質(zhì)量氧氣生成28份質(zhì)量二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖 A、B、C 是三個(gè)研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),從研究方法得知:
(1)A 實(shí)驗(yàn)室利用可燃物紅磷消耗瓶內(nèi)的氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣中氧氣的含 量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)B 實(shí)驗(yàn)得到水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,理論依據(jù)是___。
(3)C 實(shí)驗(yàn)可通過檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物推斷可燃物組成,如將 1.5g 某有機(jī)化合物在空氣中充分燃燒,測定生成了 4.4g 二氧化碳和 2.7g 水,如果此物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量為 30,則可推 斷該化合物的化學(xué)式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 用滴管滴液 B. 過濾
C. 加熱液體 D. 讀出液體的體積
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法不正確的是( 。
A. 甲一定是化合物 B. 丙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng) D. 該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為8:1
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A. 氧氣應(yīng)用于焊接或切割金屬,體現(xiàn)了氧氣的可燃性
B. 魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C. 硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的發(fā)明亮的藍(lán)色紫色火焰,生成二氧化硫
D. 實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀以及加熱氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,反應(yīng)容器中的剩余物都為混合物。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期二診模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
工業(yè)上以鐵粉為原料制備新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①屬于哪種基本反應(yīng)類型:______,反應(yīng)①發(fā)生時(shí)的現(xiàn)象為______,固體A在生產(chǎn)生活中的一種用途:______。
(2)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______。
(3)反應(yīng)①中鐵粉有少量生銹是否會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成影響?______填“有”或“無”
(4)上述操作I中的基本操作是______,該操作中玻璃棒的作用是______。
(5)反應(yīng)③中雙氧水做氧化劑,常見試劑高錳酸鉀也可做氧化劑,該工藝流程中選用雙氧水而不用高錳酸鉀的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí),某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的初中化學(xué)常見溶液M(如圖)進(jìn)行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。
(1)探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)
該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)可能是Ca(OH)2或①________(寫化學(xué)式)。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加②_______ | ③_________ | M溶液中的溶質(zhì)是Ca(OH)2 |
(2)探究二:碳酸鈉溶液和M溶液反應(yīng)過濾后,所得澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)?
(提出猜想)猜想1: NaOH和Na2CO3
猜想2:④_______
猜想3 :NaOH
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)同學(xué)們針對(duì)猜想1進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣體產(chǎn)生 | 猜想1不成立 |
請你對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)⑤______________
(繼續(xù)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一: 取少量濾液試管中,加入CaCl2溶液 | ⑥________ | 猜想3成立 |
步驟二:⑦_(dá)___________ | 溶液中無白色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答:
(1) 醋酸鉀中C、H、O、K四種原子的個(gè)數(shù)比為___________________ ;
(2) 醋酸鉀中C、O兩種元素的質(zhì)量比為____________;
(3) 醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為________;
(4) 醋酸鉀中K元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))
(5) 19.6g醋酸鉀中含有________ g碳元素。
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