物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有很多.請依據(jù)物質(zhì)的某種性質(zhì),將下列物質(zhì)物質(zhì)分成兩類(填化學(xué)式).稀硫酸、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸銀溶液、稀鹽酸  碳酸鈣
(1)分類標(biāo)準(zhǔn)
 

(2)包括的物質(zhì)
 
考點:純凈物和混合物的判別,化學(xué)式的書寫及意義
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.
解答:解:(1)按照組成物質(zhì)的種類可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物.
故填:純凈物和混合物.
(2)碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
稀硫酸中含有硫酸和水,屬于混合物;硝酸銀溶液中含有硝酸銀和水,屬于混合物;稀鹽酸中含有氯化氫和水,屬于混合物.
故填:純凈物有Na2CO3、NaCl和CaCO3;
混合物有稀硫酸(H2SO4)、硝酸銀溶液(AgNO3)、稀鹽酸(HCl).
點評:混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、地殼中含量最多的元素是氧元素
B、地殼中含量最多的元素是氮元素
C、人體中含量最多的元素是氧元素
D、地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A,B兩個集體瓶中分別盛滿一氧化碳和二氧化碳,小明往兩個集氣瓶中分別放進兩只活老鼠,過一段時間后他發(fā)現(xiàn),兩只老鼠都沒能繼續(xù)存活.A瓶中老鼠的死因是
 
   B瓶中老鼠的死因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)目前,我國火力發(fā)電廠燃料主要是煤.煤燃燒會排放出SO2和NO2,這些氣體不僅污染空氣,而且與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)后,生成的物質(zhì)溶于雨水,會形成“酸雨”.請按要求回答下列問題:
①二氧化硫與空氣中的水份反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸易與氧氣反應(yīng)生成硫酸.其中亞硫酸與氧氣的化學(xué)方程式
 

②NO2是一種紅棕色氣體.在盛有NO2的集氣瓶中放入一塊活性炭,過一會兒,瓶內(nèi)紅棕色變淡甚至消失,活性炭具有的這種性質(zhì)叫做
 

③對于SO2和NO2,小余同學(xué)歸納出了如下一些共同點,其中正確的是
 

A.都是非金屬氧化物              B.硫元素和氮元素化合價都為+2價
C.每個分子都由3個原子構(gòu)成       D.常溫常壓下都是有顏色的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫溶液分解產(chǎn)生水和氧氣.
(1)寫出指定的儀器名稱
 
 

(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
 
(填“A”或“B”).發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式是:
 
.該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可采用的方法是
 

(4)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點有:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在2011年第十四屆哈爾濱國際車展開幕期間,哈飛純電動車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到參觀者的青睞.
(1)電動車的車圈等常使用的是鋁合金材料,這是因為鋁合金具有
 
物理性質(zhì).
(2)鋁合金中的鋁單質(zhì)是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它不但能與酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉、水共同反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,在此反應(yīng)前后鋁元素的化合價變化為
 

(3)電動車行駛過程中實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是
 
,與使用燃料為動力的汽車相比,行駛過程中電動車不會產(chǎn)生
 
(至少答出兩種)等有害尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予了以色列科學(xué)家和美國科學(xué)家,他們的成果是發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)“死亡”的重要機理.蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的,谷氨酸是一種氨基酸,它的化學(xué)式是C5H9O4N.請你計算:
(1)谷氨酸的相對分子質(zhì)量
(2)谷氨酸中碳、氧元素的質(zhì)量比
(3)谷氨酸中各原子個數(shù)比
(4)谷氨酸中氮元素的含量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語豐富多彩.請寫出以下面小題的化學(xué)符號.
(1)2個氧原子
 
; 
(2)帶2個單位負電荷的氧離子
 
;
(3)3個鈉離子
 

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