在實驗室選用下圖所示裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標號①的儀器名稱________________；

（2）用B裝置制備氧氣的化學方程式_________________________________________；

（3）用A、D裝置制取氧氣，實驗結束時，應先_________________________（填“將導管移出水面”或“熄滅酒精燈”）。

（4）萍萍同學在裝置A中放入某藥品加熱，發(fā)現(xiàn)導管被粉末堵塞，同時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色，造成這種現(xiàn)象的原因是                           ，寫出該反應的化學方程式                                                  。

（5）常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體，密度比空氣略小，在空氣中能與O2反應生成紅棕色的NO2氣體。收集NO的方法只能用        裝置（填序號）


鐵架臺； （2）2H2O2  MnO2 2H2O+O2↑；（3）將導管移出水面；

（4）試管口沒有放一團棉花；2KMnO4 加熱 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；（5）D


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


田徑賽的發(fā)令槍打響時，產生的白煙主要是（    ）

A、二氧化硫    B．五氧化二磷     C．水    D．四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：


維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。請回答：

（1）一個維生素C分子由          個原子構成。

（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為         （填最簡單整數(shù)比）。

（3）維生素C中C元素的質量分數(shù)為               （結果保留到0.1%）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是（    ）

    A．該反應中含氫元素的化合物有3種

B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

    C．反應前后各元素的化合價均不變

    D．該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：


水是寶貴的自然資源．請回答下列問題：

（1）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是　_________　（填序號）

A．吸附       B．沉淀        C．過濾        D．蒸餾

（2）寫出水在生活中的兩種應用：　______                            ___　。

（3）寫出生活中節(jié)約用水的一種做法：　__                     _    ______　。

（4）寫出電解水的化學方程式：　__                       _    ______　，基本反應類型是　         　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列措施不利于保護空氣、改善空氣質量的是（　�。�

A．使用清潔能源 B．推廣使用無氟冰箱

C．鼓勵駕駛私家車出行   D．植樹造林，綠化環(huán)境

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列表示藥品有毒的圖標是（　�。�

A． B． C．  D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012年6月24日，中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家．

（1）為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是　　（填字母序號）．

A．飛船內電路系統(tǒng)的設計

B．制作神舟九號太陽能帆板的材料

C．航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓練

（2）四氧化二氮（N2O4）是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一．在室溫、101kPa時，四氧化二氮是無色氣體，易轉化為二氧化氮（NO2）．二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層．因此，我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料．

①從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于　　（填字母序號）．

A．單質                B．化合物

②在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于　（填“物理變化”或“化學變化”）．

③液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮相同，請從微觀的角度分析其原因　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)圖示回答問題

（1）實驗A中能觀察到的現(xiàn)象是　                      　，化學方程式為　                        　

（2）實驗B造成的后果是　                        　．

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