水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A. 為了保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥 B. 生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度

C. 通過(guò)蒸餾得到蒸餾水的過(guò)程屬于化學(xué)變化 D. 河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾處理后得到純水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癫挥脷馇,改為直接用橡皮塞使錐形瓶密封?且說(shuō)明理由____________

(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球先變大后變小,用理化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________

(3)該同學(xué)聯(lián)想到以前測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)也用到紅磷,且當(dāng)時(shí)紅磷必須過(guò)量,請(qǐng)解釋原因。________。經(jīng)過(guò)分析該同學(xué)認(rèn)為上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中紅磷也應(yīng)過(guò)量,你認(rèn)為她的觀點(diǎn)正確嗎?并加以解釋____________________

(4)上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)后,該同學(xué)為了驗(yàn)證錐形瓶?jī)?nèi)是否還有氧氣剩余,用如下方法:打開瓶塞,用燃著的木條伸入錐形瓶,發(fā)現(xiàn)木條繼續(xù)燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)還有少量氧氣剩余。請(qǐng)你評(píng)價(jià)其實(shí)驗(yàn)方法正確與否,并解釋:____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是(  )

A. 一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1

C. 水分解過(guò)程中,分子的種類不變

D. 水分解過(guò)程中,原子的數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱一種暗紫色固體的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:______________

下面是氯酸鉀制取氧氣的分組實(shí)驗(yàn):

小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定分解溫度.

(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)

(1)由實(shí)驗(yàn)____________對(duì)比,證明猜想合理;

(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是____________。

(反思)

(1)若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的_________不變;

(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證_______

(3)同種催化劑,除了顆粒大小和溫度,還有哪些因素可能影響催化效果,請(qǐng)你寫出一種即可_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

半期復(fù)習(xí)階段,小李同學(xué)梳理了以下知識(shí):

①用醋可以除去水壺上的水垢;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為;該粒子一定是氖原子;

③將濃氨水加入滴有酚酞的蒸餾水中,觀察到溶液由無(wú)色變成紅色;

④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能起過(guò)濾作用;

⑤為檢驗(yàn)二氧化碳,應(yīng)將燃著的木條伸入集氣瓶中;

⑥滴瓶上的滴管使用過(guò)后不需清洗,直接放回原瓶.

其中正確的是( )

A. ①②③④⑥ B. ②③④⑤ C. ①④⑤ D. ①③⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)一月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖A與B是實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)制取氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題。

(1)若用裝置A來(lái)制取的氧氣,使用的藥品是_________________________。驗(yàn)滿的方法為將帶火星的木條__________________,若觀察木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已收滿。

(2)裝置B表示正在用高錳酸鉀制取氧氣,其中還缺少的實(shí)驗(yàn)用品是________________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明各物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)_________________________________,實(shí)驗(yàn)完畢,為防止水倒吸,應(yīng)先將_______________________,再熄滅酒精燈。

(3)裝置C中硫燃燒時(shí)集氣瓶底部放一層水的目的是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)一月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為用一定質(zhì)量和濃度的過(guò)氧化氫溶液和一定質(zhì)量二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)分析圖像,其中不正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類似如圖所示的裝置。關(guān)于該裝置,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B. b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C. 使用該裝置用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

D. 使用該裝置用來(lái)觀察氧氣輸出的速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀變化過(guò)程示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類有變化

B. 示意圖中的各物質(zhì)都屬于化合物

C. 此反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D. 化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合

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