分析 (1)根據(jù)過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)解答;
(2)根據(jù)檢驗硬水和軟水可用肥皂水解答;
(3)根據(jù)在過濾中使用玻璃棒起到了引流的作用,過濾操作要做到一貼、二低、三靠,若濾液渾濁,則需要重新過濾解答;
(4)可以根據(jù)合理利用水資源和防止環(huán)境污染方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答 解:
(1)自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì);
(2)可用肥皂水來檢驗凈化后是硬水還是軟水,軟水中加入肥皂水能產(chǎn)生較多的泡沫.常用加熱煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒.
(3)①玻璃棒的作用是引流;
②漏斗和濾紙之間不能留有氣泡,為了防止過濾速率慢;
③漏斗管緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是防止濾液濺出;
④在過濾時,若經(jīng)過兩次過濾后濾液仍然渾濁,其原因可能是:濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙的邊沿等;
(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥會污染環(huán)境,使水受到污染,不利于保護水資源,故A錯誤.
B、工業(yè)廢水處理達標后排放有利于保護水資源,故B正確.
C、使用含磷洗衣粉會污染水資源,不利于保護水資源,故C錯誤.
D、生活污水直接排放不利于保護水資源,故D錯誤.
答案:
(1)過濾;
(2)肥皂水; 煮沸;
(3)①引流; ②氣泡; ③防止濾液濺出; ④過濾時液體高于濾紙邊緣等(其他合理即可)
(4)B
點評 本題考查了凈化水的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.通過回答本題知道了硬水和軟水的鑒別方法和硬水軟化的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 油鍋著火用水澆滅 | B. | 電器著火切斷電源后用濕布蓋滅 | ||
C. | 實驗桌上酒精著火用濕布蓋滅 | D. | 白磷著火用沙土蓋滅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,可得到炭黑 | |
B. | 在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量 | |
C. | 化學反應前后分子的總數(shù)可能會發(fā)生變化 | |
D. | 氧化反應一定是化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中粒子共能表示四種元素 | |
B. | 圖中A表示的元素位于周期表的第二周期 | |
C. | 圖中B、D化學性質(zhì)相似 | |
D. | 圖中的A、E粒子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有2個電子層,x的值一定為10 | |
B. | 可能是原子、陰離子或陽離子 | |
C. | 化合價可能是負價、0或正價 | |
D. | D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之差可能是正數(shù)、0或負數(shù) |
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