已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應是氧化還原反應,其中被還原的元素化合價降低,被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源,如下圖所示利用海水可獲得許多化工產品。下列有關說法正確的是
A.第①步中除去粗鹽中的SO42、Ca2、Mg2等雜質,加入的試劑順序為:Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液,過濾后加鹽酸
B.在第④步中溴元素被氧化
C.第③步中發(fā)生分解反應
D.第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
BC

試題分析:根據(jù)題意分析。
A、根據(jù)轉化圖可知,①為粗鹽提純,要除去粗鹽中的SO42、Ca2、Mg2等雜質,要先除SO42,需要BaCl2溶液;再除Mg2,需要NaOH溶液,最后除Ca2,加入Na2CO3溶液,錯誤;
B、由④可知NaBr→Br2,NaBr中溴元素的化合價為-1價,單質中溴元素的化合價為0,則在反應中溴元素的化合價升高,結合題給信息可知,溴元素被氧化,正確;
C、由③的轉化可知,結晶水合物失去結晶水而生成氯化鎂,故是一種物質反應生成兩種物質,則屬于分解反應,正確;
D、由于氫氧化鎂是難溶的堿,只能與酸反應,再結合②中的生成物可知,應選擇鹽酸,錯誤。故選BC
點評:本題難度較大,熟練掌握粗鹽的提純及物質間的轉化中的化學反應方程式,是解題的關鍵;還有,在物質轉化中應學會利用組成的差異來選擇合適的試劑。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,夾子開始處于關閉狀態(tài),將液體A滴入試管②與氣體B充分反應,打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B組合可能是
A.NaOH溶液、CO2B.稀硫酸、CO2
C.NaOH溶液、O2D.濃硫酸、H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是
A.為使配制更為準確,在量筒中配制100毫升10%的NaOH溶液
B.為了防止濾液溢出,過濾時濾紙邊緣應高于漏斗邊緣
C.測定溶液酸堿性時,為使現(xiàn)象更明顯,加入的指示劑越多越好
D.檢驗銨鹽和堿共熱時有無氨氣放出,應將紅色石蕊試紙用水濕潤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像與對應的敘述相符合的是
A.圖①是剛打磨過的等質量的鐵片和鋁片分別與足量且質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應
B.圖②是向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C.圖③是向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D.圖④是化學反應中,原子總數(shù)隨時間的變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中,逐滴加入質量分數(shù)為10%NaOH溶液,參加反應的NaOH溶液質量與生成沉淀質量關系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法不正確的
A.整個反應過程中,氯離子個數(shù)不變
B.P點溶液中的溶質不止一種
C.沉淀完全時,m1的數(shù)值為80
D.P點溶液比M點溶液中氯化鈉的質量分數(shù)小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的轉化能實現(xiàn)的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液,一瓶是稀硫酸,另一瓶是氫氧化鈉溶液。下面是四位同學提供的四種試劑,其中不能將它們鑒別出來的是
      
A                  B
     
C                       D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

用字母序號填空:
a.CO2  b.Ca(OH) 2  c.CaO  d.NaHCO3  e.NaCl  f.O2
常用作食品干燥劑的是    ;可改良酸性土壤的是       ;用于運動飲料生產的氣體是    ;可作調味品的是    ;用于焙制糕點的是    ;可供給呼吸的是    

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗操作敘述正確的是
A.排水法收集氧氣,觀察到水中冒氣泡就可收集
B.稱量氫氧化鈉固體時,在天平兩邊各放一張質量相同的紙
C.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸慢慢注入量筒中
D.蒸發(fā)食鹽溶液制晶體,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案