檢查裝置的氣密性有下列操作步驟,其正確的操作順序為( )
①用帶導管的橡皮塞塞緊試管口
②用手掌捂在試管的外壁,使管內氣體受熱膨脹
③把導管的一端插入盛有水的燒杯中
④把手移開,觀察導管內水位是否上升形成一段水柱
⑤觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生
A. ①③②⑤④ B. ①②③④⑤
C. ①③②④⑤ D. ②①③⑤④
A 【解析】 檢查裝置氣密性的基本步驟:按要求裝配好儀器、再將導管放入水中然后才能用手握住試管外壁看有無氣泡,最后要把手移開觀察導管里水面是否上升形成水柱。故選A。科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題
下列是四種微粒的結構示意圖,有關說法正確的是( )
A. 它們表示四種元素的不同粒子
B. ②④形成化合物的化學式為Na2O
C. 圖①表示的微粒在化學反應中易得到電子變成陽離子
D. 以上微粒結構示意圖所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期
B 【解析】 A. 原子結構示意圖中,圓圈表示原子核,核內質子數(shù)不同的原子或離子屬于不同的元素,它們表示氧、氖、鈉三種元素的不同粒子,A選項錯誤;B. ②表示的是氧離子,④表示的是鈉離子,在化合物中氧元素的化合價一般為-2,鈉元素的化合價一般為+1,化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,故它們形成化合物的化學式為Na2O,B選項正確;C. 最外層是8個電子的結構是穩(wěn)定結構,圖①表示的是氧原...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型:填空題
(題文)今年我國多地都不同程度地出現(xiàn)霧霾天氣,它嚴重影響了人們的生活和生命安全,這是2016年元旦前后曲阜空氣質量指數(shù)變化趨勢圖.
從圖中可以看出,近一個月我們這里空氣質量能達到優(yōu)良的天氣很少,治理污染,刻不容緩,下列治理霧霾措施切實可行的是 .
①鼓勵開私家車出行②外出時佩戴反霧霾口罩③減少燃煤發(fā)電,增大太陽能發(fā)電④禁止使用化石燃料⑤控制煙花爆竹的燃放⑥推廣乙醇汽油⑦將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒⑧將工業(yè)廢氣處理后再排放.
③⑤⑥⑧. 【解析】 ①鼓勵開私家車出行,會加重空氣污染,加重霧霾;②外出時佩戴反霧霾口罩,不會減少霧霾;③減少燃煤發(fā)電,增大太陽能發(fā)電,可減少空氣污染,減少霧霾;④現(xiàn)代社會的主要能源是化石燃料,禁止使用化石燃料是不符合實際的;⑤控制煙花爆竹的燃放,可減少空氣污染,減少霧霾;⑥推廣乙醇汽油,可減少空氣污染,減少霧霾;⑦將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒,會加重空氣污染,加重霧霾;⑧將工業(yè)廢氣處...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.2.1 二氧化碳的奇妙變化 題型:簡答題
碳元素是組成許多物質的基本元素,回答下列含碳元素的有關問題。
(1)倡導“低碳”生活,主要為了減少___________________________的排放量。
(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應的文字表達式:_________________。
(3)用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料,生成二氧化碳和水,寫出該反應的文字表達式:________。
(4)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下反應,轉化為水和甲烷(CH4),該反應的文字表達式為________________________。有人說:“空氣中二氧化碳的含量越少越好”,你是否同意這種說法________(填“是”或“否”),理由是__________________。
二氧化碳二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水甲烷+氧氣二氧化碳+水二氧化碳+氫氣水+甲烷否若空氣中二氧化碳含量太低,會影響植物的光合作用 【解析】 (1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放; (2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的文字表達式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水; (3)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,該反應的文字表達...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.1.2氧氣的制取 題型:單選題
實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象∶高錳酸鉀固體加熱,生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中氧元素先減少,后達一固定值;固體中錳元素質量應先增加后達一固定值,不應從零開始;固體質量應先減少,后達一固定值;氧氣質量應先增加后達一固定值,應從零開始。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.1.2氧氣的制取 題型:單選題
證明集氣瓶中充滿氧氣的方法是( )
A. 將帶火星的木條放在瓶口
B. 將燃著的木條伸入瓶中
C. 將帶火星的木條伸入瓶中
D. 將熄滅的木條放在瓶口
A 【解析】 A、用帶火星的木條放在瓶口,若木條復燃,則證明集氣瓶中已經(jīng)充滿氧氣,故A正確;B、用燃著的木條伸入瓶中,若木條燃燒的更旺,只能說明該集氣瓶中有氧氣,故B錯誤;C、用帶火星的木條伸入瓶中,若木條復燃,只能說明該集氣瓶中有氧氣,故C錯誤;D、用熄滅的木條放在瓶口,觀察不到任何現(xiàn)象,無法證明集氣瓶中已經(jīng)充滿氧氣,故D錯誤。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:實驗題
味精的主要成分是谷氨酸鈉,易溶于水,其化學式為C5H8NO4Na,與硝酸銀溶液不反應。味精中還含有少量的氯化鈉(味精中其他成分不考慮),氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復分解反應,生成氯化銀白色沉淀;卮鹣铝袉栴}:
(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量簡規(guī)格是__________(填字母)。
A.10mL B. 50mL C.100mL
(2)下圖是配制過程,正確的操作順序為__________(填序號) 。
(3)在其他操作均正確的情況下,若配制過程中仰視讀取蒸餾水的體積,則所配制溶液中谷氨酸鈉的質量分數(shù)__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(4)為測定味精中含有氯化鈉的質量分數(shù),繼續(xù)實驗:
①向所配制的50g溶液中加入過量的__________溶液(填化學式)充分反應。
②然后進行__________(填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量白色沉淀固體。經(jīng)精確測定白色沉淀的質量為2.87g,則該味精中氯化鈉的質量分數(shù)為__________。
B ②①④③ 偏小 AgNO3 過濾 23.4% 【解析】 由題目的信息可知,(1)根據(jù)量筒的使用規(guī)則分析;(2)根據(jù)配制溶液的步驟分析;(3)根據(jù)溶質的質量分數(shù)公式分析;(4)①根據(jù)氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復分解反應,生成氯化銀白色沉淀分析;②過濾可以分離固體和液體;結合化學方程式進行計算。 (1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,需要水的質量=50g-5g=45g,即45mL,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:單選題
從微觀角度分析,下列解釋錯誤的是
A. 酒精揮發(fā)——分子在不斷地運動
B. 氧氣和液氧都能助燃——分子相同,物質的化學性質相同
C. 體溫計中的水銀柱熱脹冷縮——汞原子的大 小發(fā)生變化
D. 氫氣在空氣中燃燒生成水——化學變化中分子分成原子,原子重新結合成新分子
C 【解析】 根據(jù)物質的構成和微粒的共性進行分析。 A、酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷運動的緣故,故選項正確;B、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構成的,同種的分子性質相同,故選項正確;C、體溫計中的水銀柱熱脹冷縮,是因為汞原子的間隔(而不是大。╇S溫度的改變而改變,故選項錯誤;D、氫氣在空氣中燃燒生成水是因為化學變化中分子分成原子,原子重新結合成新分子,故選項正確。故...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:填空題
請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項,填在對應的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。_____
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上。_____
(3)過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。____
(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視。____
BADC 【解析】 試題(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱,是為了防止試管因為受熱不均而炸裂,故選B;(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上,是為了防止再次使用時污染藥品,故選A;(3)過濾時,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中,玻璃棒的作用是引流,防止液體濺出,故選D;(4)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視,是為了防止實驗誤差,故選C。查看答案和解析>>
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