分析 (1)識別一些常見儀器.
(2)氧氣的實驗室制法以及發(fā)生裝置的選擇條件即可.
(3)要調(diào)節(jié)試管的高度,可以調(diào)節(jié)與鐵架臺桿相連的鐵夾.
(4)根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)解答.
(5)根據(jù)題中信息解答.
解答 解:1)據(jù)圖可以看出,a集氣瓶,b是水槽,故填:集氣瓶;水槽;
(2)用雙氧水制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是B,干燥氧氣可以通過F裝置,最后使用向上排空氣法收集,故填:BFC;
(3)用A裝置制O2時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學應調(diào)節(jié)乙圖中的旋鈕②,故填:②;
(4)收集二氧化碳可以使用的是向上排空氣法收集,驗滿的方法是將燃著的木條凡在瓶口,火焰熄滅,證明已經(jīng)收集滿,碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:C;將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)B中的分液漏斗能通過調(diào)節(jié)活塞,控制液體的流量,從而控制反應的速度,用排空氣法收集氫氣,由于氫氣的密度小于空氣,故從短管進氣,長管出氣,故填:便于控制液體(溶液)加入量(或控制反應速度).
點評 本題考查的是常見的氣體的實驗室制取的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
試管編號 | a | b | c |
水的體積/mL | 5 | 10 | 10 |
水的溫度/℃ | 20 | 20 | 50 |
A. | a試管 | B. | b試管 | C. | c試管 | D. | 顏色一樣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在家庭中能用鋁壺盛放食醋 | |
B. | 鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成一種黑色固體 | |
C. | 使用鐵制容器時應避免與酸或硫酸銅溶液相接觸 | |
D. | 用稀硫酸除去鐵粉中混有的銅粉 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱 | |
B. | 點燃任何可燃性氣體,都必須先檢驗氣體純度 | |
C. | 用pH試紙測試溶液酸堿性強弱時,應先將pH試紙濕潤 | |
D. | 實驗結(jié)束后,剩余的試劑都應放回原試劑瓶中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
實驗目的 | 實驗方案 | |
A | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 分別加入少量二氧化錳,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
B | 除去CO中混有的CO2 | 將混合氣體通過氫氧化鈉溶液 |
C | 鑒別NaCl和Na2SO4 | 分別滴加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀 |
D | 檢驗集氣瓶中是否集滿CO2 | 將燃著的木條伸入集氣瓶口,觀察木條能否熄滅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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