【題目】化學符號表示不同的意義,下列化學符號中,表示2個氧原子的是

A.O2 B.2O C.2O2 D. CO2

【答案】B

【解析】

試題分析:A、O2表示一個氧分子中含有2個氧原子,錯誤,B、在元素符號前面加數(shù)字,表示原子個數(shù),故2O表示2個氧原子,正確,C、在化學式前面加數(shù)字,表示分子個數(shù),2O2表示2個氧分子,錯誤,D、CO2表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,錯誤,故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】教室中的下列物品由天然材料制成的是

A.鋁合金門窗 B.玻璃 C.陶瓷地板 D.木制桌凳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學進行如下探究。

探究一:該氣體的成分。

【猜想與假設】小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2

小明說:不可能含有N2,因為_________________________。

小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO有毒。

該小組同學認為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。

【進行實驗】

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒有復燃

【得出結論】(1)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_________,寫出該反應的化學方程式_____________________________________________________。

(2)由實驗② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣。

探究二:維C泡騰片溶液的酸堿性。

向維C泡騰片溶液中滴加石蕊試液,溶液變紅,說明溶液顯 性。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化:

A.紅色—→無色—→紫色 B.紅色—→紫色—→無色

C.無色—→紫色—→紅色 D.藍色—→紫色—→無色

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【改編】8分)下圖為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)t1℃時,甲乙的溶解度關系是 ;t2℃時,甲乙的溶解度關系 ;

(2)某同學在t1℃時進行如圖2實驗,充分攪拌得到相應的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是 (填序號);在溶液③中再加入25g甲,充分攪拌,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為 (精確到0.1%,2分)。

(3)溶液甲中含少量固體乙,可以通過 將甲結晶且乙不結晶可以通過 將甲結晶分離;

(4)若甲為KNO3,如圖3所示,20℃時,將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向燒杯中加入某物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中的 (填字母序號)。

A氫氧化鈉固體

B生石灰固體

C冰塊

D硝酸銨固體

E.濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎,該節(jié)目主要介紹中國的美食及其制作方法!帮嬍辰】怠笔侨藗兤毡榈纳钭非,下列做法正確的是

A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以防腐爛

B.在炒熟的菜中放入適量的加碘食鹽,使其美味

C.在果汁中加入“塑化劑”,使其口感更好

D.在火腿腸中添加過量的亞硝酸鈉,使其保持肉質鮮美

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀KNO3)、硫磺、木炭組成,硝酸鉀中氮元素的化合價為

A.-3 B.+1 C.+3 D.+5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【改編】8分)銅制器物在潮濕環(huán)境中表面會產(chǎn)生綠色的銹跡,俗稱銅綠。某化學學習小組對銅綠成分產(chǎn)生了濃厚興趣。

【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?

【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍色;②碳與一般的酸不反應;

【實驗探究】該小組同學找到了一些銅綠粉末并進行了如下實驗:

【觀察分析】A裝置中綠色粉末變?yōu)楹谏;B裝置中無水硫酸銅變?yōu)樗{色;

C裝置中澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為 (2分)。

【實驗結論】銅綠中除銅元素外還有 和碳等元素。

【交流討論】根據(jù)銅綠的組成,小組同學對A裝置中產(chǎn)生的黑色粉末的成分有如下兩種不同的猜想:

(1)全部為CuO

(2)全部為C

(3)CuO和C的混合物

【深入探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

固體全部溶解,溶液顏色變藍

猜想(1)正確

②取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

猜想(2)正確

取少量黑色粉末于試管中,滴加足量的稀硫酸

(2分)

猜想(3)正確

【實驗結論】化學學習小組同學通過實驗證明猜想(1)正確。

【反思應用】根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關,還可能與空氣中的 等有關;要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與 接觸。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于資源的敘述不正確的是

A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會減少

B.將自來水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化

C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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