7．下列做法符合“美麗北海，清潔城鄉(xiāng)”活動主題的是（　�。�
A．生活垃圾分類處理B．直接焚燒秸桿
C．任意排放生活污水D．塑料袋隨地丟棄

分析 A、根據(jù)生活垃圾分類處理能防止環(huán)境污染分析判斷；
B、根據(jù)直接焚燒秸桿造成的危害分析判斷；
C、根據(jù)水的污染源分析判斷；
D、根據(jù)白色污染的來源分析判斷．

解答 解：A、生活垃圾分類處理能防止環(huán)境污染，故A符合題意；
B、直接焚燒秸桿會產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利于保護環(huán)境，故B不符合題意；
C、任意排放生活污水，會加重水體污染，不利于保護環(huán)境，故C不符合題意；
D、塑料袋隨地丟棄，會造成白色污染．故D不符合題意；
故選A．

點評 增強環(huán)保意識、充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．2015年科學(xué)家屠呦呦榮獲中國第一位科技領(lǐng)域諾貝爾獎，她研制的抗瘧疾藥青蒿素挽救數(shù)百萬人的生命，青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）是我國首創(chuàng)的新型抗瘧疾藥，下列關(guān)于青蒿素的敘述錯誤的是（　　）
A．青蒿素屬于無機物
B．青蒿素的一個分子中含有42個原子
C．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282
D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．將4.6g某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8gCO2和5.4gH2O，由此可推知該物質(zhì)的組成中（　�。�
A．只含碳、氫兩種元素B．可能含有氧元素
C．一定不含有碳元素D．一定含碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛．嗜熱細菌在65-80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽，進而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：

（1）從溶液中分離出礦渣的操作是過濾．
（2）若試劑b為Fe粉，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2Fe（OH）3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+6H2O．
（4）如果53.5噸氫氧化鐵沉淀中的鐵元素全部進入最終產(chǎn)品綠礬（FeSO4•7H2O），則最終可以產(chǎn)生綠礬多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航天領(lǐng)域中具有及其重要的用途．它的化合物氫氧化鋰（LiOH）是一種易溶于水的白色固體，有辣味，具有強堿性和腐蝕性．載人航天飛船中通常用LiOH代替NaOH來吸收航天員呼吸產(chǎn)生的CO2．“神舟10號”于2013年6月11日發(fā)射升空，于26日成功返回著陸．
請回答下列問題：
（1）在物質(zhì)分類中氫氧化鋰屬于堿（填“酸”“堿”或“鹽”）．
（2）試寫出LiOH和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2LiOH═Li2CO3+H2O．
（3）假設(shè)飛船返回穿越大氣層時，有一段為勻速降落過程，則在此過程中飛船動能不變（填“不變”“增大”或“減小”，下同），勢能減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．富硒大米中所含硒元素具有防癌、抗癌作用．請根據(jù)圖所給信息判斷下列說法正確的是（　�。�
A．硒元素屬于金屬元素B．硒原子的相對原子質(zhì)量為78.96 g
C．在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子易失電子D．硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子．
（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個C微粒（選填序號）才符合質(zhì)量守恒定律；

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
（3）寫出一個符合圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．蘭花適宜在偏酸性的土壤中生長．某盆蘭花長勢不好，經(jīng)測定盆中土壤的pH為7.6，用較稀的硫酸亞鐵溶液澆灌后，蘭花長勢良好．這說明該硫酸亞鐵溶液（　�。�
A．pH小于7，呈酸性B．pH大于7，呈堿性C．pH等于7，呈中性D．pH小于7，呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，右圖是李紅同學(xué)構(gòu)建碳及含碳物質(zhì)間轉(zhuǎn)化知識網(wǎng)絡(luò)，請結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）你學(xué)過的含碳單質(zhì)有金剛石、石墨和足球烯（化學(xué)式為C60），它們物理性質(zhì)差異很大，原因是碳原子的排列方式不同．
（2）寫出實現(xiàn)圖示中③這一轉(zhuǎn)化的兩種途徑（用化學(xué)方程式表示，請注明反映條件）：
Ⅰ．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；Ⅱ．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）二氧化碳使石蕊試液變紅涉及的反應(yīng)是如圖所示轉(zhuǎn)化中⑦（填數(shù)字序號）；寫出二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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