【題目】為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),小張同學進行了如下實驗探究.
(實驗過程)
將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入小燒杯里,加入足量的稀鹽酸充分反應(假設其他雜質不與鹽酸反應).測得相關數(shù)據(jù)如下所示:雞蛋殼(12.5g)+ 稀鹽酸(42.5g) → 至質量不減少剩余的混合物(50.6g)
(數(shù)據(jù)處理)
(1)根據(jù)質量守恒定律,反應生成二氧化碳的質量為_________g.
(2)請用化學方程式計算雞蛋殼中碳酸鈣質量是_________?并求此蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是________?(寫出計算過程)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是( 。
A. 若用排水法往裝置內收集O2時,瓶內應裝滿水,氣體應從A端通入
B. 若用排空氣法往裝置內收集氧氣時,氣體應從B端通入
C. 若用澄清石灰水檢驗二氧化碳時,氣體應從A端通入
D. 若用水將此裝置中的O2排出,水應從B端進入
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置用于實驗室中CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2。請回答下列問題:
(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如下:
組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
從制取和收集的角度分析,一般選擇第____________(填序號)組藥品,所發(fā)生反應的化學方程式為_______________________。
(2)C裝置用于檢驗二氧化碳氣體,則C中所盛放的物質是___________________,發(fā)生反應的化學方程式是_____________________。
(3)反應過程中將彈簧夾關閉,在A中觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
(4)E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學二課堂活動中,某興趣小組做了如下實驗,請回答以下問題。
(1)圖A所示的實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②_____,③達到可燃物的著火點;反應的化學方程式為____,在該反應中,每___份質量的白磷和___份質量的氧氣恰好完全反應生成______份質量的五氧化二磷。
(2)圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>___色,該實驗中涉及的性質是____(填字母)。
A 氨分子有一定質量 B 氨分子是不斷運動的 C 濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,原因是____,該實驗中涉及的化學方程式為____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
A. 分子在化學變化中不可分B. 化學反應前后原子的種類不變
C. 生成物一定是氧化物D. 該反應既不是化合反應也不是分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某市售CaCO3藥品中CaCO3的質量分數(shù)(雜質為SiO2,與稀HCl不反應),某同學的方法是:將樣品與稀鹽酸反應,測定反應后生成的CO2質量,再根據(jù)CO2的質量求出樣品中CaCO3的質量,從而計算出樣品中CaCO3的質量分數(shù)。為測定生成CO2的質量,他設計了如圖的實驗方案(已知;無水氯化鈣是常見的干燥劑):
(1)按圖組裝好裝置。檢查裝置氣密性后.在分液漏斗中加入過量稀HCl,并在干燥管中加人適量無水氯化鈣固體,稱得裝置和藥品的總質量為564.57g;
(2)在廣口瓶中加入CaCO3樣品,稱得裝置和藥品的總質最為574.57g;
(3)旋緊橡皮塞,打開分液漏斗旋塞,向廣口瓶中滴加稀HCl,使樣品與稀HCl完全反應;
(4)反應結束后,稱得裝置及裝置內所有物質的總質量為570.57g。請根據(jù)上述實驗回答下列問題:
①該方案測得樣品中CaCO3的質量分數(shù)是_____?(寫出解題過程,計算結果精確到0.1%)
②該實驗中用稀HCl與CaCO3樣品反應,而不用濃HCl與CaCO3樣品反應,其原因是_____。實驗中無水氯化鈣的作用是_____,若實驗中不用無水氯化鈣,則測得樣品中CaCO3的質量分數(shù)與上述實驗計算結果相比_______(選填“偏小”或“不變”或“偏大”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣,煅燒一定量碳酸鈣一段時間后,測得剩余固體中鈣元素與碳元素的質量比為40:9.則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質量分數(shù)為( )
A. 25%B. 40%C. 50%D. 75%
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下圖是兩種元素在元素周期表中的信息和5種粒子的結構示意圖。請回答下問題:
①C、D、E、F、G中,屬于同種元素的是__________(填字母序號,下同),化學性質相似的是________,表示離子的是_________(填離子符號);C、D、E、F、G粒子共表示________種元素。
②A和B形成的化合物的化學式是___________。
③圖G是碘元素的原子結構示意圖,根據(jù)圖可知碘元素是第__________周期元素。
(2)加碘鹽中所指的碘是指碘酸鉀中的碘元素(KIO3),則此物質中碘元素的化合價為_________價。
(3)CO俗稱“無形殺手”用物質X可以測定空氣受CO污染的程度,X與CO反應的化學方程式為:X+ 5CO =I2+ 5CO2,請寫出X的化學式________。
(4)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。
①寫出X的化學式__________________;
②寫出Y→Z反應的化學方程式________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列應用、相應原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( )
A. 用鐵桶盛裝稀鹽酸:Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 置換反應
B. 常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性:4Al + 3O22Al2O3 化合反應
C. 打開汽水瓶時碳酸分解: H2CO3= H2O + CO2 分解反應
D. 驗證銅和鋁的活動性:2Al+3CuSO4= Al2(SO4)3 +3Cu 置換反應
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com