電解水實驗裝置如右圖所示。下列說法不正確的是
A. a中收集到的氣體是氫氣
B. b中收集到的氣體可以燃燒
C. 水不是由一種元素組成的
D. 水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣
科目:初中化學(xué) 來源:云南省文山市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
距地球15~35km處,有一個臭氧(O3)層。關(guān)于臭氧的敘述不正確的是( )
A. 臭氧是一種空氣成分
B. 臭氧和氧氣的性質(zhì)完全相同
C. 臭氧和氧氣混合后形成的是混合物
D. 臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣,發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:新疆維吾爾自治區(qū)疏勒縣阿拉力鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在H2O、OH-、H、H+四種微粒中,屬于分子的是( )
A. OH- B. H C. H2O D. H+
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
氧氣能支持動植物的呼吸,對生命來說非常重要。過碳酸鈉(Na2CO4)是一種安全的魚塘增氧劑,其增氧原理是過碳酸鈉與水反應(yīng)生成H2O2和Na2CO3,進而緩慢產(chǎn)生氧氣。
(1)求過碳酸鈉中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為_____。
(2)請用化學(xué)方程式解釋用過碳酸鈉增氧的原理:_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
長征5號運載火箭中采用了液氫﹣液氧發(fā)動機,根據(jù)信息回答19﹣20題
氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱,是火箭的動力來源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是
A. 1個氧分子中含有2個氧原子
B. 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)
C. 水分子的相對分子質(zhì)量為18
D. 產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 傾倒液體 B. 加熱液體
C. 點燃酒精燈 D. 取用固體粉末
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定市定州市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
地殼中含量最多的金屬元素是( )
A. O B. Si C. Fe D. Al
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒
C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是某同學(xué)設(shè)計的某些實驗裝置,回答下列問題:
(1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a________;b________。
(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用______ ,如需控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用_______(填編號);請寫出實驗室制CO2的化學(xué)方程式______________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用____________(填編號);但反應(yīng)后收集到的氣體呈紫紅色,主要原因是:___________________________;該同學(xué)用檢查過氣密性的裝置和E裝置制取氧氣,反應(yīng)過程中,發(fā)現(xiàn)集氣瓶口的氣體始終無法使帶火星木條復(fù)燃,可能的原因是___________________________。
(4)該同學(xué)用B裝置制取氧氣,相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________
若選用A裝置制取氧氣,由于長頸漏斗斷了一段,需要對A裝置做如下改進,可行的是__________
A.在錐形瓶中加入較多量的雙氧水使液面沒過長頸漏斗下端
B.在長頸漏斗下端接一根橡皮管
C.用注射器替換長頸漏斗
D.在錐形瓶中(長頸漏斗的下端)豎立放置一個小試管,試管口套住長頸漏斗下端
(5)該同學(xué)欲收集一瓶氧氣做硫燃燒實驗,則采用的最合適的收集方法是______
A. 排水法和向上排空氣都可以 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法 D. 排水法
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