Question

【題目】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置．請你回答下列問題：

（1）寫出標號儀器名稱：a__________、b__________

（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，其反應的化學方程式是_________，若從控制反應效率和節(jié)約藥品的角度考慮，應選擇的發(fā)生裝置是________（填字母編號）．

（3）實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳（作催化劑）制取氧氣，可選擇裝置C作發(fā)生裝置，其反應的化學方程式是_________．如果用高錳酸鉀制取氧氣，裝置C還需做的一點改動是__________，這樣改動的原因是：___________．

（4）D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置，其中不能用來收集氧氣的是__________（填字母編號）．

（5）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的__________蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）．

（6）若用上圖所示的G裝置收集氧氣，驗滿時，應將帶火星的木條放在__________（填“e”或“f”）端導口，若復燃，說明氧氣已滿．

（7）在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，綁上火柴．綁火柴的作用是______，將鐵絲繞成螺旋狀是為了__________；然后在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．請分析此實驗失敗可能的原因________（寫出兩條即可）．

（8）某化學興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運動，數(shù)據(jù)處理軟件可實時繪出氧氣體積分數(shù)隨時間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進行以下三步實驗：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實驗中測得氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的曲線依次為圖2中的MN段、NP段和PQ段。

①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是_____（填字母）。

A MN段 B NP段 C PQ段

②NP段和MN段相比較，說明_____。

③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為_______ 時幾乎不再變化。

Answer 1

【答案】分液漏斗 酒精燈 2H2O22H2O+O2↑ B 2KClO32KCl+3O2↑ 試管口塞一團棉花 防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管 D 磨砂面 f 引燃鐵絲 增大鐵絲受熱面積 鐵絲上有鐵銹；氧氣的濃度太低等 A 溫度越高，分子運動越快 21%

【解析】

（1）儀器a的名稱是分液漏斗，儀器b的名稱是酒精燈；
（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應選擇的發(fā)生裝置是B；
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；如果用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花，這樣改動的原因是，這樣改動的原因是防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管；
（4）氧氣的密度比空氣大，所以不能用D來收集氧氣；
（5）磨砂處理是讓化學器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法，與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時應用玻璃片的磨砂面蓋好集氣瓶；
（6）若用G裝置收集氧氣，由于氣體的密度比空氣的密度大，故由e進入，由f流出，所以驗滿時，應將帶火星的木條放在f導口，若木條復燃，說明氧氣已滿；
（7）鐵絲在氧氣中燃燒時綁上火柴，綁火柴的作用是引燃鐵絲；將鐵絲繞成螺旋狀是為了增大鐵絲受熱面積；在收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，原因可能是：鐵絲上有鐵銹；氧氣的濃度太低等；

（8）圖2中，①能夠說明氧分子不斷運動的曲線是MN段，因為是瓶口向上敞口放置，故選A；②MN段和NP段相比較，說明：溫度越高，分子運動越快；③隨著實驗的進行，傳感器測出氧氣的體積分數(shù)約為21%時幾乎不再變化，因為氧分子擴散趨向平衡；故答案為：①A；②溫度越高，分子運動越快；③21%；