【題目】請(qǐng)從“構(gòu)成物質(zhì)微�！钡慕嵌葘�(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：氧氣、汞、水、鋁、氯化鈉、二氧化碳。

①由原子構(gòu)成的物質(zhì)： ；

②由分子構(gòu)成的物質(zhì) ；

③由離子構(gòu)成的物質(zhì) 。

【答案】汞、鋁；氧氣、水、二氧化碳；氯化鈉

【解析】

試題分析∶①由原子構(gòu)成的物質(zhì)∶汞鋁；②由分子構(gòu)成的物質(zhì)∶氧氣水二氧化碳；③由離子構(gòu)成的物質(zhì)∶氯化鈉。

考點(diǎn)∶考查物質(zhì)的微觀構(gòu)成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向amolFe2O3中滴加稀硫酸，隨著硫酸的加入，有關(guān)量的變化見(jiàn)圖，分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 曲線甲表示氧化鐵的物質(zhì)的量

B. 曲線乙表示生成水的物質(zhì)的量

C. K點(diǎn)時(shí)溶液中鐵元素的物質(zhì)的量是amol

D. K點(diǎn)時(shí)硫酸鐵和剩余氧化鐵物質(zhì)的量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來(lái)水，某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示．

（1）為了使沉淀池的懸浮物沉降，通常可加入__________．

（2）沙濾池可將__________過(guò)濾除去．

（3）活性炭常用于吸附池中，原因是它具有__________的結(jié)構(gòu)．

（4）常用于殺菌池消毒的物質(zhì)有多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式__________．

（5）要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水，可向自來(lái)水樣品中加入適量的__________，攪拌，如果觀察到__________，則樣品為軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于分解反應(yīng)的是

A．食鹽水蒸發(fā)變成食鹽和水

B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

C．過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合后分解出氧氣和水

D．液態(tài)空氣升溫分離出液氧和氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補(bǔ)充兩種藥品 和 (填名稱），可制取并檢驗(yàn)一種氣體。

（2）若補(bǔ)充一種儀器 (填名稱）,還能制備并收集另一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）如圖所示：

①請(qǐng)連接A、B，使熱水中的白磷燃燒,并將裝置圖補(bǔ)充完整。

②熱水中的白磷能燃燒是因?yàn)樵嚬軆?nèi)反應(yīng)生成氣體，管內(nèi)氣體增多，同時(shí)溫度升高，壓強(qiáng) ，大于外界大氣壓，在 的作用下,氣體逸出與白磷反應(yīng)。

③停止加熱時(shí),先要 然后再 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日前哈市首個(gè)蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用。

（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于____________ (填字母）。

A．合成材料 B．金屬材料 C．復(fù)合材料

（2）為了適應(yīng)北方春季低溫氣候，在種植葉類(lèi)蔬菜時(shí)適宜施加的一種復(fù)合肥是 (填化學(xué)式）。氮肥有促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛， ，提高植物蛋白質(zhì)含量的作用。

（3）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是 及修補(bǔ)受損組織的主要原料。通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)和 (填化學(xué)式）等進(jìn)入人體內(nèi)都會(huì)先與水發(fā)生反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子（O4），但一直沒(méi)有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是（ ）

A．O4是一種新型的化合物 B．一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

C．O4和O2的性質(zhì)完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀物質(zhì)和微觀粒子間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，解釋下列問(wèn)題：

（1）從鈉、鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）可推知，它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________．

（2）一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是________．

（3）鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅的原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】查閱資料

根據(jù)表中信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）PET中含有____________元素，屬于____________（填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”），01號(hào)塑料主要用于制作____________（寫(xiě)出一種即可），不宜長(zhǎng)期重復(fù)使用（耐熱至70℃）

（2）PVC與HPE對(duì)比，其是組成中除含有C、H元素外，還含有____________元素，03號(hào)塑料高溫時(shí)容易產(chǎn)生有害物質(zhì)，不宜用于包裝食品．

（3）05號(hào)塑料具有的化學(xué)性質(zhì)是____________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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