五一假期,騎自行車出游符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛。

(1)普通自行車的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_____。

(2)在郊外野炊,把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。

(3)在郊外野炊,用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有關(guān)說法不正確的是_____(填字母序號(hào))。

A 硒屬于金屬元素

B 硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

D 硒原子的原子核外有34個(gè)電子

(4)在一些城市掃描自行車上的二維碼可租用“共享單車”,二維碼的制作材料一般用PVC,PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反應(yīng),可得到10gH2O

B.用含F(xiàn)e2O385%的赤鐵礦160t,理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵

C.各取10g鎂粉和鋅粉,分別與足量的鹽酸完全反應(yīng),鎂粉產(chǎn)生的H2多,說明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)

D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合,固體完全溶解,可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討。請(qǐng)你參與完成下面的問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4,應(yīng)選圖_____發(fā)生裝置(填序號(hào))。

(2)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集NH3(極易溶于水)應(yīng)采用的方法是_____。

(3)收集有毒氣體SO2時(shí),常采用③收集裝置,氣體應(yīng)從_____(填字母)通入。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述中正確的是( 。

A. 凡是無色透明的液體都是溶液

B. 溶液的體積等于溶質(zhì)體積和溶劑體積之和

C. 只要條件不變,糖水中的糖不會(huì)分離出來

D. 均一穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。

(查閱資料)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。

(進(jìn)行猜想)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想

猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:_____;猜想三:Fe>Cu>R

(收集證據(jù))為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究

主要操作

主要現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

將打磨好的銅絲插入盛有RSO4溶液的試管中

_____

猜想一正確

將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵絲分別插入體積和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____(填“快”或“慢”)

將打磨好的、粗細(xì)相同的R絲、鐵

絲分別在空氣中灼燒

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中只能發(fā)生_____現(xiàn)象,不能燃燒

鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃可以發(fā)生劇烈燃燒,其化學(xué)方程式是_____。

(交流反思)三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。

(歸納總結(jié))他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的常見方法有:

(1)金屬與_____是否反應(yīng);

(2)金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;

(3)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列鑒別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)和除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn),明顯不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

操作方法

A

鑒別稀硫酸溶液與氫氧化鈉溶液

分別滴加石蕊溶液

B

鑒別硬水與軟水

分別加入肥皂水

C

除去KC1固體中的KClO3

加入MnO2并加熱

D

除去氮?dú)庵械难鯕?/p>

通過灼熱的銅絲網(wǎng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

類推的思維方法在化學(xué)學(xué)科中應(yīng)用廣泛,例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2)氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)由此推斷,過氧化鈣的化學(xué)式為( 。

A.Ca2O B.CaO2 C.Ca2O2 D.CaO3

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省四平市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)16號(hào)元素硫(S)的說法不正確的是(  )

A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16

B.該元素原子的核電荷數(shù)為16

C.該元素原子的核外電子數(shù)為16

D.該元素為金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省九地市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式和分類對(duì)應(yīng)完全正確的一組是( 。

A. 氧化鈣、熟石灰、CaO、氧化物

B. 氯化氫、鹽酸、HCl、酸

C. 氫氧化鈉、火堿、NaOH、堿

D. 碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3、鹽

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