【題目】下列屬于化學(xué)變化的是（ ）

A.醋酸揮發(fā)B.水果榨汁C.木炭燃燒D.小米磨粉

【答案】C

【解析】

A、醋酸揮發(fā)的過(guò)程中醋酸狀態(tài)發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；

B、水果榨汁的過(guò)程只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；

C、木炭燃燒生成二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；

D、小米磨粉的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于有機(jī)合成材料的是()

A.不銹鋼湯勺

B.塑料果盤(pán)

C.純棉圍巾

D.木質(zhì)桌椅

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【題目】學(xué)生實(shí)驗(yàn)：分別配置50g5%和10%的氯化鈉溶液，老師在巡視中觀察到四位同學(xué)的操作如下：

（1）甲同學(xué)按照下左圖所示稱(chēng)取7.5g氯化鈉，配置50g15%的氯化鈉溶液，其他操作都正確，所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%（選填“>”“=”或“<”，下同）。
（2）甲同學(xué)按照下右圖所示量取45mL水，配置50g15%的氯化鈉溶液，其他操作都正確，所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%（選填“>”“=”或“<”，下同）。
（3）丙同學(xué)用燒杯溶解5g氯化鈉時(shí)燒杯中含有少量的水，然后再加入45mL水，配制50g1 0%的氯化鈉溶液，其他操作都正確，所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%.（選填“>”、“=”或“<”，下同）。
（4）丁同學(xué)將配置好的50g15%的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶時(shí)，有少量溶液濺出，其他操作都正確，試劑瓶中氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%（選填“>”、“=”或“<”，下同）。

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【題目】“誰(shuí)是臥底”游戲規(guī)則如下:4個(gè)人各自抽取一個(gè)詞語(yǔ)，其中三人抽到的詞語(yǔ)相同，余下一人抽到的詞語(yǔ)與他們不同，此人即為“臥底”；然后每人用一句話準(zhǔn)確描述自己抽到的詞語(yǔ)；最后根據(jù)大家的描述指認(rèn)出“臥底”。根據(jù)下列描述，“臥底”是甲:由兩種元素組成的純凈物；乙:有毒；丙:參與光合作用；丁:可用作燃料

A.甲B.乙C.丙D.丁

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A.溶質(zhì)一定是固體,溶劑也一定是液體

B.溶液一定是混合物

C.溶液一定是無(wú)色透明的

D.水可以溶解任何物質(zhì)

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【題目】某同學(xué)欲從量筒中倒出 15mL 液體，他先俯視讀數(shù)，倒出后又仰視讀數(shù)，則該同學(xué)實(shí) 際倒出的液體體積為（ ）

A.小于 15mLB.15mLC.大于 15mLD.無(wú)法判斷

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【題目】2019年開(kāi)學(xué)初，六安市中小學(xué)開(kāi)展了“保護(hù)空氣”宣傳活動(dòng)，下列行動(dòng)不利于保護(hù)空氣的是（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案