水是人類寶貴的自然資源,溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途。

(1)生活中,自來水是屬于___________(填“混合物”或“純凈物”)

(2)日常生活中,為了降低水的硬度,常采用________的方法。

(3)水還是日常生活中最常見的溶劑,下列物質(zhì)投入到水中,能使溶液溫度降低的是(_______)

A NaOH固體 B NH4NO3固體 C 濃H2SO4 D CaO固體

(4)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點,某反應的微觀示意圖如下,

①甲物質(zhì)中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為:_____________

②上述物質(zhì)中屬于氧化物的是:______________(填化學式)

③該反應的化學方程式為:_________________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學年九年級下學期化學專題復習《實驗方案的評價》選擇題專項練習 題型:單選題

下列實驗方案不能達到目的的是( 。

A.NaOH溶液除去稀鹽酸中的FeCl3 B.用帶火星的木條鑒別O2和CO2

C.高溫下足量Fe2O3除去CO2中的CO D.用水鑒別NH4NO3和NaOH兩種固體

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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:簡答題

懷化市城區(qū)在2018年1月投放了大量的“共享單車”(如圖所示),極大地緩解城市交通壓力,減少大氣污染,方便市民綠色出行,

(1)“共享單車”的部件中用到的合成材料有__________________________(填圖中的序號);

(2)“共享單車”常年露天放置,其中鋼鐵制造的部件與空氣中氧氣和_______等發(fā)生化學反應而生銹,為防止鋼鐵生銹。常采用_________________________方法(答一點即可)。

(3)“共享單車”所使用的鋼鐵來自工業(yè)煉鐵,其反應的原理是____________________(有化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019-2020學年九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題

下列有關分子、原子、離子和元素的說法正確的是(  )

A.原子不能直接構成物質(zhì)

B.分子是化學變化中最小的微粒

C.決定元素化學性質(zhì)的是原子的電子數(shù)

D.原子得到或失去電子變成離子

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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:計算題

某化學興趣小組使用如圖所示裝置,對某種鐵銅合金的成分進行測量,先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g合金樣品開始計時,并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請回答下列問題:

空燒杯

加入

硫酸后

加入鐵粉后

5分鐘

加入鐵粉后

12分鐘

加入鐵粉后

21分鐘

加入鐵粉后

40分鐘

加入鐵粉后

3小時

讀數(shù)(g)

28.5

169.7

183.6

183.5

183.4

183.3

183.3

(1)完全反應后,生成氫氣的總質(zhì)量為_________。

(2)合金中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為多少? __________

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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:單選題

濤濤同學梳理了以下知識:①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②熱固性塑料可以熱修補;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應立即打開排風扇通風;⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀;⑦有鹽和水生成的反應一定是中和反應。其中錯誤的是

A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑦

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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )

A.ClO2 B.KMnO4 C.C2H5OH D.O2

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科目:初中化學 來源:2019年北京市中考模擬化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時,忘記滴加指示劑,因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后溶質(zhì)大膽提出猜想,進行了以下探究,請你和他們一起完成下列實驗報告。

[提出問題]:該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分?

[查閱資料]:CaCl2溶液呈中性

(1)[猜想與假設]:

猜想Ⅰ:溶液中的溶質(zhì)只有______

猜想Ⅱ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2和 HCl

猜想Ⅲ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 和Ca(OH)2

猜想Ⅳ:溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 、Ca(OH)2和 HCl

(2)該寫出該反應的化學方程式________。經(jīng)過討論,同學們直接得出猜想_____是不正確的,為了驗證余下的哪一個猜想是正確的,同學們又做了以下實驗。

(3)[進行實驗]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

① 取少量反應后的溶液于試管中,滴加酚酞試液

____

猜想Ⅲ不正確

②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中,向里面加入適量CaCO3

有氣泡生成

猜想Ⅱ正確

(4)[拓展]還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的________

A CuO B AgNO3 C Cu D NaOH

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第三章 自然界的水3-1水-中考前訓 題型:填空題

水是寶貴的自然資源,日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學實驗都離不開水。

(1)下圖中的海水屬于__________(填“純凈物”或混合物”)。

(2)如下圖所示,利用海水提取粗鹽的過程中,析出晶體后的母液是氯化鈉的________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

(3)河水是重要的陸地淡水資源,經(jīng)處理后可用作城市生活用水,自來水廠凈水的過程中不包括下列哪種凈水方法__________(填字母序號)。

A沉淀 B過濾 C蒸餾 D吸附

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