乙兩同學(xué)用不同方法測(cè)定A、B兩種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(反應(yīng)過程中所有雜質(zhì)均不參與反應(yīng),計(jì)算結(jié)果均保留一位小數(shù))

(1)甲同學(xué)取8gA種磁鐵礦于玻璃管中,通入足量的CO,并在不同時(shí)刻測(cè)定管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量(如下表):

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

7.6

7.0

6.4

6.4

①該種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。

②t2時(shí),固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。

  (2)乙同學(xué)獲知若1500tB種磁鐵礦用于工業(yè)煉鐵,最多可得到含雜質(zhì)4%的生鐵875t,

   求B種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)溶液的說法,正確的是( 。

A. 溶液一定是無(wú)色液體

B. 溶液一定是均一穩(wěn)定的混合物

C. 將KNO3的不飽和溶液變成飽和溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

D. 20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是31.6g,說明該溫度下100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的發(fā)展,含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn).根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識(shí),正確的是_______(填序號(hào)).
A.這三種物質(zhì)都很軟,可作潤(rùn)滑劑;
B.這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同;
C.這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2;
D.這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電.
(2)由+4價(jià)碳元素與-1價(jià)氫元素形成化合物的化學(xué)式為 _____________。

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法_______________________。

(4)X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請(qǐng)回答下列問題.

①寫出X的化學(xué)式____________;
②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

③在自然界中,Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的_______________。

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按下列操作完成實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是(    )

                                   

A.檢查氣密性:                             B.量取10ml液體:

導(dǎo)管口有氣泡,則裝置漏氣                 實(shí)際所得液體體積小于10ml

緩慢伸入

 
                                                   

    C.測(cè)定空氣中O2的含量:                 D.稱取25g物質(zhì):                        

瓶?jī)?nèi)水面上升體積大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5     實(shí)際稱得固體質(zhì)量小于25g                         

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我校實(shí)驗(yàn)室有一批生銹的鐵架臺(tái),某興趣小組為了翻新鐵架臺(tái),設(shè)計(jì)了以下三

個(gè)步驟:①用砂紙打磨鐵架臺(tái)  ②用稀鹽酸或者稀硫酸短時(shí)間浸泡,水洗并擦干凈 

③防銹處理。

(1)鐵架臺(tái)生銹的原因是鐵與空氣中的            (填化學(xué)式)共同作用的結(jié)果。  (2)仿照稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

    寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式:                                         

(3)為了方便后續(xù)使用,請(qǐng)寫出步驟③的一種方法:                             。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”和“鈣”理解為

A.單質(zhì)     B.分子       C.元素         D.原子

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下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是

              A.檢查氣密性           B .讀液體體積   C. 過濾懸濁液     D.熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將20℃時(shí)某KNO3溶液均分為兩份,第一份恒溫蒸發(fā)掉10克水,析出a克晶體;第

二份恒溫蒸發(fā)掉20克水,析出晶體b克。則a與b的關(guān)系正確的是

A.2a=b       B.2a≤b        C.2a≥b        D.2a<b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)過程與圖象描述相符合的一組是  

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