分析 (1)根據化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物的分子結構特點判斷反應類型,寫出反應的方程式;
(2)根據化學反應的實質寫出獲取的信息.
解答 解:(1)觀察反應的微觀示意圖,可知反應物是一種分子,且原子的個數比是2:2,生成物的分子是兩種分子,分別屬于化合物和單質,因此反應是一種物質生成兩種物質的分解反應;該反應的分子結構類似于過氧化氫分解產生水和氧氣,反應的方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)由該圖示獲得的信息還有化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類和個數都不變等;
故答案為:(1)分解反應;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(2)化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類和個數都不變等.
點評 本題考查了微觀示意圖,模型能直觀地表示了變化的微觀過程,試題通過給出微粒的模型,利用分子由原子構成等特點,明確反應前后分子的構成、種類及個數,判斷與反應相關的信息,能夠考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ③④ | D. | ①②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | pH=4.5 | B. | 3<pH<6 | C. | pH<3 | D. | pH>6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質的質量分數不變 | B. | 溶質的質量變小 | ||
C. | 溶液的質量增大 | D. | 仍為飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 有少量氣泡 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢. | |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 產生大量的氣泡 木條復燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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