肉毒堿(C7H15NO3)被認(rèn)為是“最佳減肥營(yíng)養(yǎng)素”,下列關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( )
A. 相對(duì)分子質(zhì)量是161 g
B. 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 含有臭氧(O3)
D. C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為84∶15∶48∶14
D 【解析】 試題分析∶肉毒堿(C7 H15NO3)∶A.相對(duì)分子質(zhì)量為12×7+15+14+16×3=161。故A錯(cuò)誤。B.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。故B錯(cuò)誤。C.不含有臭氧(O3)。故C錯(cuò)誤。D.分子中C、H、O、N質(zhì)量比為84: 15:48:14。故D正確。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)式的知識(shí)。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題一、專題二綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是( )
A. 空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B. 自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)
C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%,氦氣是78%
D. 空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值
B 【解析】 A、空氣中的氧氣不是只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng),緩慢氧化不需要點(diǎn)燃,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)是正確的,呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳,而光合作用又將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,從而實(shí)現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán),故選項(xiàng)正確;C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是氧氣21%,氮?dú)馐?8%,氦、氖等稀有氣體是0.94%,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀有氣體的用途是:做各種電光源、作保護(hù)氣等,故選...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
小組同學(xué)分別用如圖所示裝置(夾持儀器已略去)做收集并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).連接 A、B 裝置時(shí),應(yīng)將 A 裝置中的 e 連接 B 裝置中的_______ (選 填“a”或“c”).實(shí)驗(yàn)中:
(1)在 A 裝置的錐形瓶中加入大理石,向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸.
(2)打開 a、c,關(guān)閉 b,向 B 中集氣瓶?jī)?nèi)充入氣體.
(3)關(guān)閉 a、c,打開 b,用冷毛巾捂住 B 中集氣瓶,一段時(shí)間后,觀察到 B 裝 置中燒杯內(nèi)液面_____(選填“上升”、“下降”或“不變”).
a下降 . 【解析】 (1)將A、E裝置連接時(shí),應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管e與B裝置的導(dǎo)管a相連,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却,瓶中的空氣從c排出。(2)用冷毛巾捂住B中集氣瓶,瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w遇冷收縮引起燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳而使瓶?jī)?nèi)氣體減少,燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液則會(huì)更多地流入集氣瓶,燒杯內(nèi)的液體減少,液面下降。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是 ( )
A. 二氧化碳又叫干冰
B. 二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒
C. 二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里
D. 二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸
C 【解析】 A、二氧化碳固體叫干冰,干冰升華時(shí)要吸收大量的熱,所以常被用作制冷劑,進(jìn)行人工降雨,此說(shuō)法正確,但不屬于物理性質(zhì).A錯(cuò). B、二氧化碳不能燃燒,一般情況下也不支持燃燒,是化學(xué)性質(zhì).B錯(cuò). C、二氧化碳的密度比空氣大,可以像傾倒液體那樣從一個(gè)容器倒入另一個(gè)容器里,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì).C正確. D、二氧化碳?xì)怏w不能供給人們呼吸,屬于...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:填空題
學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.是否一定等于通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題,并作合理的解釋.
①將黃豆與小米混合后,所得體積為.
②將水與酒精混合后,所得體積為.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是( )
A. 加碘食鹽的主要成份是氯化鈉,氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的
B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子不能再分
D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變
B 【解析】 加碘食鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;分子可以構(gòu)成物質(zhì),如水是由水分子構(gòu)成的,原子可以構(gòu)成物質(zhì),如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的,離子可以構(gòu)成物質(zhì),如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,B選項(xiàng)正確;在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分成原子,原子不可再分,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因?yàn)槲矬w中的粒子間距隨溫度的改變而改變,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇B項(xiàng)。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:單選題
鈦合金因具有強(qiáng)度高、耐腐蝕性好、耐熱性高等特點(diǎn)而被廣泛用于各個(gè)領(lǐng)域.在元素周期表中位于第周期的鈦元素有關(guān)信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鈦元素為非金屬元素 B. 鈦原子核外電子數(shù)為
C. 鈦原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 D. 鈦原子的核外有四個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
利用如圖探究氧氣在空氣中的體積含量,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 待火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,才能打開止水夾
B. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為
C. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明難溶于水
D. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
D 【解析】 A、待火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫后,才能打開止水夾,這樣能夠比較準(zhǔn)確地測(cè)定氧氣的含量,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、集氣瓶冷卻至室溫后,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,說(shuō)明氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)大約為五分之一,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一,說(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒荒苋紵,不支持燃燒,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、如果把燃燒匙中的紅磷換成木炭,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)世界單元評(píng)估檢測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題
蠟燭(主要成分:石蠟)是我們生活中的常用品.讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)共同來(lái)探究它的組成及有關(guān)性質(zhì).
用小刀輕輕切下一小塊蠟燭,把它放入水中,發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上.由此你能得到的結(jié)論有①________,②________.
查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素.為了驗(yàn)證石蠟中含有碳元素,你將進(jìn)行怎樣的實(shí)驗(yàn)操作?試完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_______________ | _______________ | 石蠟中有碳元素 |
我還能提出一個(gè)與蠟燭有關(guān),需要再探究的新問(wèn)題:________.
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