實驗后得到一無色廢液,已知溶質(zhì)可能是由H2SO4、BaCl2、Na2CO3、HCl、MgCl2五種化合物中的兩種組成。要確定該溶液的組成,進(jìn)行下列實驗:
實驗一:用pH試紙測試,溶液的pH為1;
實驗二:取原溶液少許,加入過量的氫氧化鈉溶液,沒有沉淀生成。
(1)分析實驗一可知該溶液一定能使紫色的石蕊變?yōu)開____色;
(2)綜合分析可判斷溶液中一定存在的一種物質(zhì)是_____;
(3)要確定另一種物質(zhì),下列物質(zhì)中可以選擇_____;
A Zn B.CO2 C 稀H2SO4 D Cu(OH)2 E K2CO3 溶液 F BaCO3
(4)為防止原廢液污染環(huán)境,在倒入下水道之前需進(jìn)行處理,你認(rèn)為最好應(yīng)加入一種足量的_____溶液即可。
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019年秋人教版九年級上冊化學(xué)單元質(zhì)量測試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:單選題
下列說法中不正確的是()
A.在過氧化氫溶液的分解反應(yīng)中,二氧化錳起催化作用
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與大部分物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.石蠟在氧氣中燃燒的反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.地殼中含量最多的元素是氧
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題
2018年開學(xué)之初,長沙市中小學(xué)開展了“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的活動。下列行動不利于“保衛(wèi)藍(lán)天”的是:( )
A. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 B. 積極植樹、造林、種草
C. 使用清潔能源 D. 露天焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識,回答相關(guān)問題:
(1)標(biāo)號①的儀器名稱為_____;
(2)若用A裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用C 裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)口進(jìn)人。
(3)若用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,則固體M和溶液N分別為_____;一般不用B裝置收集二氧化碳的原因是_____。收集干燥的CO2還需要用到D裝置,D裝置中盛裝的試劑為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)是( )
選項 | 實驗事實 | 觀點 |
A | 5g鹽溶解在100g水中形成105g溶液 | 質(zhì)量守恒定律 |
B | 氧化汞分解可得到汞和氧氣 | 分子是可分的 |
C | 少量白糖加入水中,不久“消失” | 微粒是不斷運動的 |
D | 碘易溶于酒精,但在水中幾乎不溶 | 相同溶質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。
(1)欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液,在濃度不變的情況下變成飽和溶液,可采取的方法是_____;
(2)小明在20℃時進(jìn)行了如下實驗,得到相應(yīng)的溶液①~⑤,下列說法正確的是_____。
A ④中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B ②⑤中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C ①③④中沒有固體存在 D ②④⑤的溶液為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列事實能用同一原理進(jìn)行解釋的是
A.金和鋁在空氣中都不易被腐蝕
B.實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法
C.實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳
D.在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級上學(xué)期第十單元第 57 課時 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題
下列屬于中和反應(yīng)的是 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級專題二 質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式-中考前訓(xùn) 題型:單選題
我國科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系,使該反應(yīng)可在120℃時進(jìn)行,反應(yīng)過程如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變
B. 反應(yīng)每消耗28g甲,可生成44g丙
C. 該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性
D. 反應(yīng)過程中,每消耗1個甲分子,同時消耗1個乙分子
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