【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬
B.單質(zhì)碳具有還原性
C.用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)
D.木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱

【答案】B
【解析】解：A、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，但是它們的原子之間結(jié)構(gòu)不同，金剛石的硬度很大，石墨很柔軟．故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、單質(zhì)碳具有還原性．故選項(xiàng)正確；
C、用活性炭不能除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、木炭燃燒時(shí)能夠放出大量的熱．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．
金剛石的硬度很大，石墨很柔軟；
碳具有還原性；
活性炭不能除去溶于水中的氯化鈣；
木炭燃燒時(shí)能夠放出大量的熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（ ）
A.水分子是保持水的性質(zhì)的最小粒子
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能夠燃燒
C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為1：2
D.用水滅火，主要是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到類(lèi)似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來(lái)觀(guān)察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來(lái)觀(guān)察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化肥碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3 ， 根據(jù)化學(xué)式，完成下列填空：（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
①碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對(duì)分子質(zhì)量
②碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比 ．
③碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%） ．
④每袋（50kg）該化肥中氮元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是（ ）
A.原子數(shù)目
B.元素種類(lèi)
C.原子種類(lèi)
D.分子種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實(shí)中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.雪花飛舞
B.冰雪消融
C.星火燎原
D.波濤洶涌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只有微觀(guān)意義的是（ ）
A.O3
B.H
C.2Na
D.NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)），向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)應(yīng)如圖所示．寫(xiě)出該反應(yīng)文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式： ． 試管口塞一團(tuán)棉花的作用是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫的方法制取較純凈的氧氣，收集裝置是（填字母）；該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式是 ， 反應(yīng)中MnO2的作用是作用．
（4）乙炔又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合是 ． （填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下燃料中對(duì)環(huán)境最友好的是（ ）
A.煤
B.石油
C.氫氣
D.天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案