某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量g

16

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量g

0

待測(cè)

45

36

A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.X中含有碳、氫、氧三種元素

C.生成的CO2和H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:2 D.生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：36

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市成武縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題:

（1）用A實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證空氣中氧氣的含量，能得到的正確結(jié)論是_____

（2）用B裝置收集氧氣時(shí),得到的氣體不純，造成這種后果的原因可能是_____

（3）C實(shí)驗(yàn)中潮濕的濾紙和水的作用是_____

（4）圖D是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中.試管甲中產(chǎn)生的氣體是_____（填名稱）它連接的是電源的_____極，當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和_____， 每?jī)蓚�(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)_____下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。

A 氫氣在氯氣中燃燒

B 水的蒸發(fā)

C 氫氣在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)圖1圖2和圖3回答下列問(wèn)題。

（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號(hào)）_____構(gòu)成；

（2）圖2的試管B中的氣體的化學(xué)式是_____，該氣體的檢驗(yàn)方法是_____；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____元素組成的

（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)，下同）_____；

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B 水分子之間間隔不變

C 氫、氧原子不發(fā)生改變

D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（4）如圖3是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過(guò)淡化膜，其他粒子不能通過(guò)淡化膜．加壓前后，裝置右側(cè)海水中，下列各量減小的是_____。

A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B 溶劑質(zhì)量 C 溶液質(zhì)量 D 溶質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A.氦氣作保護(hù)氣 B.干冰用于人工降雨

C.生石灰作干燥劑 D.熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）聯(lián)合國(guó)確立2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”，我國(guó)姜雪峰教授被選為硫元素代言人，硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示：

①硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____

②已知R元素的原子核外有兩個(gè)電子層，且R元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，則R元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_(kāi)____

③微粒M+的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，請(qǐng)寫出M元素和硫元素組成的化合物的化學(xué)式，并標(biāo)出硫元素的化合價(jià)_____

（2）某密閉容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用圖3表示，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題

①NO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____

②該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的NO和生成的CO2的質(zhì)量比為_(kāi)____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

實(shí)驗(yàn)探究是我們研究化學(xué)的重要方法

（1）如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置

①裝置C中儀器X名稱是______，如何檢査裝置C的氣密性________。

②B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______。

③CO2不能用排水法收集的原因是_________。

④實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

⑤實(shí)驗(yàn)室利用C裝置制取氫氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

⑥若用排空氣法收集H2，請(qǐng)?jiān)趯?shí)線框中畫出H2的收集裝置(只畫試管和導(dǎo)管)。______

（2）下圖是微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。

試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處紫色石蕊溶液變紅，原因是______。（用化學(xué)方程式表示）；裝置最右側(cè)燒杯中的蠟燭由下而上依次熄滅，體現(xiàn)CO2的性質(zhì)是______。

（3）為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取15g該石灰石樣品于燒杯中，加入80g足量稀鹽酸使之充分反應(yīng)(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸及生成物反應(yīng))，完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為90.6g計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖，打開(kāi)止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B反應(yīng)，兩者的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型。若試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)寫出兩組符合上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式。

（1）化合反應(yīng)：______

（2）分解反應(yīng)：______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法正確的是

A.均有可燃性 B.都能溶于水

C.都有毒性 D.只有一氧化碳具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是

A.人類使用金屬的年代早晚只取決于地殼中金屬的含量

B.武德合金的熔點(diǎn)高，可用于制造保險(xiǎn)絲

C.“真金不怕火煉”表明金（Au）在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

D.除了銀、鉑、金以外，自然界中的金屬一般都是以單質(zhì)形式存在

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