如圖所示，某V
c（C
6H
8O
6）含片的包裝，試求：
（1）Vc分子中原子個(gè)數(shù)比；
（2）該Vc相對(duì)分子質(zhì)量；
（3）若每日服用2片，即可滿足每日攝入0.5g維生素的需要．則含片中Vc的百分含量為多少？
考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,化學(xué)式的書寫及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題：標(biāo)簽圖示型
分析：（1）根據(jù)1個(gè)維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（3）若每日服用2片，即可滿足每日攝入0.5g維生素的需要，每片的質(zhì)量為2g，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：（1）1個(gè)Vc分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，則Vc分子中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為6：8：6=3：4：3．
（2）Vc的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176．
（3）若每日服用2片，即可滿足每日攝入0.5g維生素的需要，則每片中含0.25g維生素，每片的質(zhì)量為2g，則含片中Vc的百分含量為
×100%=12.5%．
答：（1）Vc分子中原子個(gè)數(shù)比為3：4：3；（2）該Vc相對(duì)分子質(zhì)量為176；（3）含片中Vc的百分含量為12.5%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列關(guān)系不成立的是（ �。�
| A、氫氣燃燒熱值很高，可用于火箭發(fā)射的燃料 |
| B、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來(lái)制成多種用途的電光源 |
| C、二氧化碳能與植物發(fā)生光合作用，可作溫室氣體肥料 |
| D、金剛石的硬度很大，可以裝在鉆探機(jī)的鉆頭上，鉆鑿堅(jiān)硬的巖層 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量．某同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制了如圖所示的曲線．下列說法不正確的是（ ）
| A、a至b段對(duì)應(yīng)溶液的pH逐漸增大 |
| B、b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉 |
| C、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少 |
| D、a至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：
（1）B中集氣瓶中水的最用是
．
（2）C中集氣瓶未冷卻就打開止水夾，會(huì)造成燒杯中的水倒吸，進(jìn)入集氣瓶
（填“大于”“小于”）瓶?jī)?nèi)原氣體總體積的
．
（3）D中反應(yīng)的化學(xué)方程式
．
（4）F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
．
（5）上述實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="15nxvh3" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
（填字母）
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中只有F為單質(zhì)，其他都是化合物，B、C、D是氧化物且D為黑色．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去．
（1）寫出D物質(zhì)的化學(xué)式
；D和F反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型
；
（2）寫出G→E的化學(xué)方程式：
；
（3）寫出A→B+C的化學(xué)方程式：
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
；②
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
，所選用的發(fā)生裝置是
（填字母序號(hào)，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式
，其中二氧化錳起
作用，所選用的收集裝置是
或E．
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，依圖回答
（1）在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電．
（2）待兩只玻璃管中收集到一定量氣體后，關(guān)閉電源．
（3）檢測(cè)兩極上產(chǎn)生的氣體的方法是
其中b管的現(xiàn)象是
．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電解水的實(shí)驗(yàn)說明水在通電條件下生成
．由此證明水是由
組成的．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
我國(guó)西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們?cè)诳购稻葹?zāi)的同時(shí)，更應(yīng)倡導(dǎo)保護(hù)水環(huán)境、珍惜水資源．請(qǐng)回答下列問題：
（1）不論是自來(lái)水還是純凈水，你認(rèn)為保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
．
（2）如圖是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市．下列做法符合節(jié)約用水的是
．
A．使用節(jié)水龍頭
B．用淘米水洗碗
C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D．使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機(jī)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
碳和碳的氧化物是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．
（1）金剛石、石墨、C
60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是
（填字母）
A．構(gòu)成它們的原子大小不同
B．構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C．金剛石、石墨和C
60由不同種原子構(gòu)成
D．金剛石、石墨和C
60里碳原子的排列方式不同
（2）吸煙對(duì)人體有害，燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣含有一種能與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是
（填化學(xué)式）
（3）影視舞臺(tái)上經(jīng)�？吹皆旗F繚繞，使人如入仙境的景象．產(chǎn)生這一景象可用的物質(zhì)是
（填物質(zhì)名稱）
（4）為減少二氧化碳對(duì)環(huán)境影響，可將二氧化碳與氫氣在300℃、200kPa和催化劑的條件下，反應(yīng)生成一種清潔燃料甲醇（CH
3OH）和水．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
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