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12.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是( 。
A.加熱時,應先使試管均勻受熱
B.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集氧氣后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管

分析 A、根據給試管中的固體加熱時的注意事項,進行分析判斷.
B、根據用排水法收集氣體的時機、注意事項,進行分析判斷.
C、根據用排水法收集氣體的注意事項,進行分析判斷.
D、根據實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟、注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、加熱時,應先使試管均勻受熱,然后再集中藥品部位加熱,以防止試管底部受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確.
B、應先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,故選項說法錯誤.
C、收集氧氣后,應在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,故選項說法錯誤.
D、停止加熱時,應先移出導氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣時的注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.婁底美麗富饒,到處鳥語花香.能聞到花的香味,說明分子( 。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.公安干警在緝毒行動中,訓練有素的緝毒犬屢建奇功,嗅出毒品.從分子的角度解釋是因為( 。
A.分子在不斷運動B.分子是可分的C.分子體積極小D.分子間有空隙

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.請用化學用語填寫表格.
物質(或粒子、元素)硫元素鈉離子氫氣氧化鎂+2價的鈣元紊
    化學符號SNa+H2MgO$\stackrel{+2}{Ca}$

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.2014年3月22日是第二十二屆“世界水日”,聯(lián)合國確定2014年“世界水日”的宣傳主題為“水與能源”.建設水生態(tài)文明是全人類的共同責任.
(1)學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示.其中所用的石子、細沙等的作用是過濾(填‘過濾’或‘消毒’),起吸附作用的是活性炭.該裝置不能(填‘能’或‘不能’)將硬水轉化為軟水
(2)長期飲用硬水對人體健康不利,可以用肥皂水來檢驗日常使用的自來水是硬水還是軟水.生活中可以采用煮沸的方法將硬水轉化為軟水.
(3)節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應盡的義務.下列做法不正確的是C
A.將工業(yè)用水處理達標后排放         B.提倡居民使用節(jié)水龍頭和節(jié)水馬桶等
C.將生活用水排放至海里                  D.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.分類是化學學習、研究的重要方法.下列物質屬于混合物的是(  )
A.氧氣B.干冰和二氧化碳C.氯酸鉀D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,由此不能得到的結論是( 。
A.水由氫元素和氧元素組成
B.在化學反應中,分子可以再分,而原子不能再分
C.每個水分子是由一個氫分子和一個氧原子構成
D.原子是化學變化中的最小粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列關于水的說法不正確的是( 。
A.水的三態(tài)之間的轉化屬于物理變化
B.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農業(yè)污染和生活污染
C.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水
D.河水經過吸附、沉淀和過濾處理后得到的水仍是混合物

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