15．請用化學(xué)用語填空：
（1）2個氖原子2Ne；
（2）磷元素P；
（3）2個氨分子2NH3．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個氖原子，就可表示為：2Ne；
（2）磷元素可用其元素符號表示，其符號為：P；
（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氨分子可表示為：2NH3．
故答案為：（1）2Ne；（2）P；（3）2NH3；

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實驗（如圖），回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是膠頭滴管．
（2）使用玻璃棒攪拌的目的是使鹽酸與氫氧化鈉充分反應(yīng)．
（3）酚酞溶液的作用是指示反應(yīng)的發(fā)生（或指示反應(yīng)進(jìn)行的程度）．
（4）氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色恰好變成無色．

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6．下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（　�。�
A．2N：2種氮元素B．CO2：二氧化碳分子含有2個氧原子
C．Cu2+：一個銅離子帶2個單位正電荷D．$\stackrel{+2}{CaO}$：氧化鈣的化合價為+2價

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3．下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．天然氣作燃料B．石墨用作鉛筆芯C．食鹽水用于選種D．銅用于制造導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．日常生活中人們常把煤油做成蜂窩狀（如圖），這樣做的目的是增加煤與氧氣的接觸面，提高燃燒利用率．燃煤取暖若通風(fēng)不暢，常引發(fā)煤氣中毒事故，煤產(chǎn)生“煤氣”的過程用化學(xué)方程式表示為2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO．除排放煤氣外．燃燒與多種環(huán)境污染問題有關(guān)．下列環(huán)境污染與燃燒沒有直接關(guān)系的是C．A．酸雨 B．溫室效應(yīng)C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒增加（如PM2.5）點燃煤塊和紙張時，紙張易點燃的原因是紙張的著火點比煤塊低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A．冶煉金屬B．木炭燃燒C．石蠟熔化D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在研究化學(xué)變化過程中的能量變化時，進(jìn)行如圖兩個放熱實驗（微溶物按可溶物處理）：
（1）兩實驗中均觀察到固體溶解并放熱，其中鎂帶表面還會產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是有大量氣泡冒出；
（2）實驗結(jié)束后，把兩支試管中的廢液倒入同一個燒杯，只得到無色溶液，該溶液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2、CaCl2；
（3）要確定燒杯中的溶液里可能含有的溶質(zhì)時，可選用下列物質(zhì)中的A、B、C．
A．Mg    B．Na2CO3    C．NaOH    D．酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．我省贛南臍橙名揚四海，被稱之為“中華名果”．它富含鐵、鈣、磷等元素，同時含葡萄糖、檸檬酸、維生素C、氨基酸、水等．請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列帶點部分：
（1）磷元素P；
（2）檸檬酸中含有氫離子H+；
（3）水中氧元素的化合價為-2價H2$\stackrel{-2}{O}$；
（4）6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成一個維生素C分子，維生素C的化學(xué)式為C6H8O6．

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5．圖中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，下雨時，在雷電作用下，空氣中的氧氣與氮氣發(fā)生如下變化，回答下列問題．

（1）在A圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整．
（2）上述變化的實質(zhì)是在化學(xué)變化中，在雷電作用下，氮分子破裂成氮原子，氧分子破裂成氧原子，每一個氮原子和每一個氧原子結(jié)合成一個一氧化氮分子；
（3）請你寫出上述變化（在雷電條件下）的化學(xué)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;雷電\;}}{\;}$2NO．

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