14．陜西農(nóng)民喜歡種植大蒜，大蒜能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價值．大蒜中含有一種有效成分大蒜辣素，化學(xué)名稱叫“硫化丙烯”，其化學(xué)式為C3H6S，下列關(guān)于硫化丙烯的說法正確的是（　　）
A．1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子
B．硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成
C．硫化丙烯是由碳、氫、硫三種元素組成的化合物
D．硫化丙烯中C、H、S元素原子質(zhì)量比為3：6：1

分析 A、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S知，硫化丙烯的一個分子含6個氫原子，不含其它物質(zhì)的分子；
B、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S知硫化丙烯的一個分子里各原子的構(gòu)成；
C、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S進(jìn)行分析其元素組成；
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行解答．

解答 解：A、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S知，硫化丙烯的一個分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成，不含其它物質(zhì)的分子；故A不正確；
B、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S可知：硫化丙烯的一個分子由3個碳原子、6氫原子和1個硫原子構(gòu)成；硫化丙烯不是由原子直接構(gòu)成的，故B不正確；
C、根據(jù)“硫化丙烯”的化學(xué)式為C3H6S可知硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；故C正確；
D、元素的原子質(zhì)量比也等于各元素的質(zhì)量比，根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，所以硫化丙烯中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為：18：3：16；故D不正確．
故選C．

點(diǎn)評 本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定其元素組成及組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系，掌握了這些問題就不難解決此題了．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)如圖甲的裝置圖回答問題：

（1）寫出圖甲中標(biāo)有a的儀器名稱：a酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取較純凈氧氣應(yīng)選擇的裝置組合為AC（填序號），寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集到的氣體呈紫紅色的原因是試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
（3）若選用B和C裝置制取氧氣，寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，小倪用如圖乙裝置收集并測量氧氣的體積，其中量筒的作用是測量排出水的體積，該裝置導(dǎo)管的連接順序是e接g（填接口編號）
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇A（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如裝置F所示，據(jù)此推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是：密度比空氣小（任寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在100mL空氣中含有二氧化碳的體積大約是（　�。�
A．0.3mLB．3mLC．0.03mLD．30mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品中，含有二甲基亞硝胺[化學(xué)式[（CH3）2N2O]，它與癌癥高發(fā)率有關(guān)，二甲基亞硝胺由4種元素組成，每個分子中含有11個原子，相對分子質(zhì)量是74．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
（1）地殼中含量占第二位的元素Si
（2）2個氧原子2O
（3）3個氯離子3Cl-            
（4）2個水分子2H2O
（5）2個硫酸根離子2SO42-
（6） 表示S的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．寫出下面氧元素符號周圍的數(shù)字“2”分別表示的含義：
（1）O2一個氧分子中含有2個氧原子；      
（2）2O氧原子的個數(shù)為兩個；
（3）2O2：①左邊的2表示氧分子的個數(shù)為2個，右下角的2表示一個氧分子中含有2個氧原子；
（4）H2$\stackrel{-2}{O}$在水中氧元素顯-2價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法完全正確的是（　�。�
 需鑒別物質(zhì)方法Ⅰ方法Ⅱ
A白醋和白酒聞氣味品嘗
B一氧化碳和二氧化碳聞氣味通過灼熱的氧化鐵
C食鹽水和蒸餾水看顏色蒸發(fā)
D真黃金和假黃金（銅鋅合金）看顏色灼燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是實驗室制取二氧化碳的實驗裝置圖，請回答下列問題：
（1）寫出有標(biāo)號的儀器的名稱：a長頸漏斗b集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸，化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）采用向上排空氣法收集二氧化碳，其原因是二氧化碳的密度比空氣大．
（4）收集二氧化碳不能（“能”或“不能”）排水法，其原因是二氧化碳能夠溶于水．
（5）二氧化碳的驗滿方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿，檢驗方法是：把氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，說明該氣體是二氧化碳
（6）這套裝置還可以制取氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列是對化學(xué)部分化學(xué)知識的歸納，其中有錯誤的一項為（　　）
A初中化學(xué)中的最B物質(zhì)與粒子的關(guān)系
地殼中含量最多的金屬元素：Al
相對分子質(zhì)量最小的氧化物：H2O
空氣中含量最多的氣體：N2		銅是由銅原子直接構(gòu)成的
氧氣是由氧分子構(gòu)成的
氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的
C元素符號周圍數(shù)字的含義D元素的知識
右上角數(shù)字：表示一個離子所帶的電荷數(shù)
前面的數(shù)字：表示原子的個數(shù)
右下角數(shù)字：表示一個分子中含有的原子數(shù)		決定元素種類的是核電荷數(shù)
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子核外電子數(shù)
決定元素在元素周期表中排列順序的是原子序數(shù)
A．AB．BC．CD．D

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