12．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)鑒別方法
A合成纖維和純羊毛分別取少量灼燒，并聞氣味
B稀硫酸和稀鹽酸取樣，分別 AgNO3 溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀
C碳酸氫銨和氯化銨聞氣味
D碳粉和氧化銅取樣，分別 加入足量稀硫酸，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)純羊毛燃燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣的氣味的氣體進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，硫酸根離子和銀離子生成的硫酸銀在溶液中也是沉淀進(jìn)行分析；
C、根據(jù)碳酸氫鈉有刺激性氣味的氣體進(jìn)行分析；
D、根據(jù)氧化銅會(huì)與稀硫酸反應(yīng)，碳不會(huì)與硫酸銅反應(yīng)進(jìn)行分析．

解答 解：A、取樣品，點(diǎn)燃，有燒焦羽毛氣的氣體產(chǎn)生的是純羊毛，沒(méi)有此氣味的是合成纖維，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、稀鹽酸和稀硫酸都會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C、取樣品，聞氣味，有刺激性氣味的是碳酸氫銨，沒(méi)有刺激性氣味的是氯化銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
C、取樣品，加入稀硫酸，固體溶解形成藍(lán)色溶液的是氧化銅，不能溶解的是碳，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)變化的現(xiàn)象敘述正確的是（　　）
A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧，放出大量熱
B．將物色酚酞試液和濃氨水罩在同一個(gè)大燒杯下，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)濃氨水變紅
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（　　）
A．冰塊B．花生油C．面粉D．純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料獲知以下信息：將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中，在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O （先發(fā)生反應(yīng)）
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 （后發(fā)生反應(yīng)）
同學(xué)們開(kāi)展了下列探究活動(dòng)：
【提出問(wèn)題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些？
【猜想假設(shè)】Ⅰ．NaOH 和Na2CO3；
Ⅱ．只有 Na2CO3；
Ⅲ．有Na2CO3、NaHCO3；
Ⅳ．只有NaHCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中，再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)出相關(guān)數(shù)據(jù)：

小資料：碳酸鹽一般不易溶于水，如 CaCO3難溶； 碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水，如 Ca（HCO3）2易溶．
【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息，分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量，將結(jié)
果填入下表：
溶質(zhì)的化學(xué)式溶質(zhì)的質(zhì)量/g
填表說(shuō)明：①不寫(xiě)計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)．
②如果溶質(zhì)的成分只有一種，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在第一行；如果溶質(zhì)的成分有兩種，請(qǐng)分別在兩行中各填寫(xiě)一種物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列圖象能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相應(yīng)量變化的是（　�。�
①將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
②向一定量的氫氧化鋇溶液中加過(guò)量稀硫酸
③向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過(guò)量
④在密閉容器中點(diǎn)燃H2和O2的混合氣體．
A．①②B．②③C．①④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究．
Ⅰ．不穩(wěn)定性
（1）如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，3.16g KMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量為0.32g．
（2）用向上排空氣法收集O2的原因是密度大于空氣且不與空氣中其他成分發(fā)生反應(yīng)．
Ⅱ．腐蝕性
【查閱資料】KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如表
KMnO4溶液濃度0.002%0.01%0.1%1%
雞皮的變化無(wú)明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣?/TD>全部變?yōu)楹谏?/TD>
實(shí)驗(yàn)2：將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表．
編號(hào)①②③④
實(shí)驗(yàn)
25mL0.1%KMnO4溶液
25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸
25mL蒸餾水+10滴濃硫酸
25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸
銅片
質(zhì)量/g		實(shí)驗(yàn)前0.540.540.540.54
18小時(shí)后0.540.520.540.43
【解釋與結(jié)論】
（3）實(shí)驗(yàn)1的目的是樣品濃度對(duì)KMnO4濃度腐蝕性的影響．
（4）實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是酸性條件下KMnO4濃度越高，腐蝕性越強(qiáng)．
（5）實(shí)驗(yàn)2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對(duì)比①②③（填編號(hào)）．
（6）實(shí)驗(yàn)2中，銅片被腐蝕的反應(yīng)如下，補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+8H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
葡萄釀成酒		B．
鐵礦石冶煉成鋼鐵
C．
海水曬鹽		D．
石油合成塑料和橡膠

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．某品牌潔廁靈的成分是硫酸與鹽酸的混合溶液，某課外活動(dòng)小組想測(cè)定該品牌潔廁靈溶液中H2SO4的濃度，取20g該品牌的潔廁靈溶液于燒杯中，不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.1%的氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量和燒杯中溶液pH值變化的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示（已知BaCl2溶液的pH=7），求：
滴加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量/g                     5102530
燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g1.1652.334.664.66
（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為4.66g；
（2）該潔廁靈溶液中H2SO4的濃度為多少？與H2SO4反應(yīng)的氫氧化鋇溶液的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某校化學(xué)小組在利用鹽酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖象，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中a點(diǎn)所示溶液呈酸性
B．圖中c點(diǎn)所示溶液中陽(yáng)離子只有H+
C．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH
D．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有鹽酸的燒杯中

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同步練習(xí)冊(cè)答案