有四種失去標簽的化肥A、B、C、D，它們是氯化銨、碳酸氫銨，磷礦粉和硫酸鉀，小華同學為了把它們區(qū)別開來，做了以下探究實驗：

(1)觀察顏色：A、C、D、是白色固體，B為灰色粉末；

(2)分別取少量于試管中，加水，A、C、D溶解，B不溶解；

(3)然后取A、C、D各少量分別與熟石灰研磨，C、D產生有刺激性氣味的氣體，A沒有．

(4)取C、D少許加入稀硫酸，D有氣體產生，C沒有．

則A、B、C、D四種化肥分別是：

A．________，B．________，C．________，D．________．

寫出D與稀硫酸反應的化學方程式________．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?順德區(qū)質檢）實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現(xiàn)要對這四種化肥進行鑒別．
（1）請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?BR>
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
①觀察藥品的顏色 有一瓶呈灰色 該化肥是
磷礦粉
磷礦粉
②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味 有一瓶有強烈的刺激性氣味 該化肥是
碳酸氫銨或NH4HCO3
碳酸氫銨或NH4HCO3
③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味 有刺激性氣味 該化肥是
（NH4）2SO4
（NH4）2SO4
（填化學式）
無刺激性氣味
（2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是
取樣品分別于試管中加水溶解，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產生的是硫酸銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀
取樣品分別于試管中加水溶解，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產生的是硫酸銨，無明顯現(xiàn)象的是氯化鉀
．
（3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在
陰涼
陰涼
處；由實驗③可以發(fā)現(xiàn)，在農業(yè)生產中，
銨態(tài)氮肥
銨態(tài)氮肥
（“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”）不能與堿性肥料一起施用．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年廣東省佛山市業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現(xiàn)要對這四種化肥進行鑒別．

（1）請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?/p>

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①觀察藥品的顏色

有一瓶呈灰色

該化肥是           

②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味

有一瓶有強烈的刺激性氣味

該化肥是               

③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味

有刺激性氣味

該化肥是              （填化學式）

無刺激性氣味

 

（2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是                               。

（3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在             處；由實驗③可以發(fā)現(xiàn)，在農業(yè)生產中，                （“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”）不能與堿性肥料一起施用。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現(xiàn)要對這四種化肥進行鑒別．

（1）請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?/p>

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①觀察藥品的顏色

有一瓶呈灰色

該化肥是　　

②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味

有一瓶有強烈的刺激性氣味

該化肥是　　

③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味

有刺激性氣味

該化肥是　　（填化學式）

無刺激性氣味

（2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是　　．

（3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在　　處；由實驗③可以發(fā)現(xiàn)，在農業(yè)生產中，　　（“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”）不能與堿性肥料一起施用．

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科目：初中化學 來源：2013年廣東省佛山市順德區(qū)初中學業(yè)質量檢查化學試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現(xiàn)要對這四種化肥進行鑒別．
（1）請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?br />
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①觀察藥品的顏色有一瓶呈灰色該化肥是   
②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味有一瓶有強烈的刺激性氣味該化肥是   
③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味有刺激性氣味該化肥是    （填化學式）
無刺激性氣味
（2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是    ．
（3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在    處；由實驗③可以發(fā)現(xiàn)，在農業(yè)生產中，    （“鉀肥”、“磷肥”、“銨態(tài)氮肥”）不能與堿性肥料一起施用．

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