賴氨酸是人體必需氨基酸之一,能促進人體發(fā)育、增強免疫功能,并有提高中樞神經(jīng)組織 功能的作用。賴氨酸的分子式為 C6H14N2O2,下列有關(guān)賴氨酸的敘述不正確的是( )
A. 賴氨酸分子中碳氫氮氧原子個數(shù)比為 3∶7∶1∶1
B. 賴氨酸為有機物
C. 賴氨酸的相對分子質(zhì)量為 146
D. 賴氨酸分子中,氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D 【解析】A、由丙氨酸(C3H7NO2)的化學式可知,一個丙氨酸分子中含有3個碳原子、7個氫原子、1個氮原子和2個氧原子,即分子中碳氫氮氧四種原子的個數(shù)比為3:7:1:2,正確。B、賴氨酸含有碳元素,屬于有機物,正確;C、賴氨酸的相對分子質(zhì)量=12×6+1×14+14×2+16×2=146,正確;D、賴氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×14):(14×2):(16×2)...科目:初中化學 來源:遼寧大連匯文中學2018年期中模擬化學試卷 題型:填空題
有一包不純的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuCl2、KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一種或幾種,為分析含有的雜質(zhì),現(xiàn)進行如下實驗
(1)取樣溶于水,無固體殘留,得無色溶液.則粉末中一定不含有________ 、________ 、________ .
(2)取上述溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3 , 沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是________ .
(3)為確定Na2CO3是否存在,某同學稱取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反應生成19.7g沉淀質(zhì)量,則原粉末中一定含有Na2CO3 . 你認為此結(jié)論________(選填“是”或“否”)正確.
BaSO4 CuCl2 Ca(NO3)2 KCl 否 【解析】試題分析∶這是一道推斷和鑒別題。(1)取樣溶于水,無固體殘留,得無色溶液,BaSO4白色沉淀,CuCl2藍綠色溶液,Na2CO3和Ca(NO3)2反應產(chǎn)生沉淀,硫酸鈣微溶于水,故粉末中一定不含有BaSO4,CuCl2,Ca(NO3)2(2)取上述溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,AgCL...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:臨沂市2018年九年級化學中考模擬試卷 題型:單選題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是
A. 是不同種元素
B. 表示的元素在化合物中通常顯價
C. 的化學性質(zhì)相似
D. 表示的是離子
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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:填空題
水是人類的寶貴資源,保護水資源人人有責
(1)下列做法中有利于節(jié)約用水是 ___。
A. 洗臉、刷牙時不間斷地放水
B 漫水灌溉農(nóng)作物
C. 使用節(jié)水龍頭
D. 洗菜、淘米的水用來澆花
(2)自來水的生產(chǎn)過程中通常要用到絮凝劑,______填物質(zhì)名稱)是最常 用的絮凝劑,其作用是 ________;日常生活中可用 __________ 來 檢驗軟水和硬水,當水中溶解鈣鎂化合物較多時,水的硬度就會變大,生活中通 常用 ________ 的方法來降低水的硬度。
(3)如圖是電解水時產(chǎn)生的氣體的體積隨時間的關(guān)系圖,由圖可知 _____ 為氫氣,請寫出電解水的化學方程式 ___________________ 。
CD 明礬 吸附沉降(或吸附水中的固體小顆粒,使其沉降) 肥皂水 煮沸 a 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】本題主要考查了水的凈化和水的電解實驗等。 (1)洗臉、刷牙時,不間斷地放水;洗臉、刷牙時不間斷地放水都屬于浪費水的現(xiàn)象;使用節(jié)水龍頭;洗萊、淘米的水用來澆花是節(jié)約用水,故選CD; (2)明礬溶于水形成的膠體能吸附懸浮的不溶性固體小顆粒,形成的大顆粒易于沉降。自來水的生產(chǎn)過...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題
如圖為某反應的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應的反應物和生成物均為化合物
B. 化學反應前后分子數(shù)目發(fā)生變化
C. 該反應為置換反應
D. 該反應可能為C2H4+3O2 點燃2CO2+2H2O
D 【解析】A、由反應物的微觀構(gòu)成可知,反應物中有一種分子是由同種的原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),錯誤;B、對比反應前后微粒的變化可知,化學反應前后分子數(shù)目都是4,沒有改變,錯誤;C、置換反應要求反應物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,該反應的生成物是兩種化合物,不是置換反應,錯誤;D、該反應中的“”分子可用C2H4表示, “”分子可用O2表示, “”分子可能用CO2表示, “”分子可用H2O表示,該反...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 稱取氫氧化鈉 B. 加熱液體
C. 測溶液的 pH 值 D. 過濾
D 【解析】A、稱量氫氧化鈉固體,有腐蝕性,易潮解,直接放在托盤上,會腐蝕托盤,圖中操作錯誤;B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中操作錯誤;D、過濾液...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:科學探究題
“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象,化學興趣小組同學根據(jù)滅火原理,針對蠟燭熄滅原因展開了探究.
(1)【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認為:吹的氣流中有較多的__氣體,使蠟燭缺氧熄滅.小聰根據(jù)用扇子也能扇滅蠟燭的現(xiàn)象否定了小明的想法.從而認為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了__,使溫度降到了著火點以下.
(2)【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進一步思考認為,也可能因為吹的氣流移走了可燃物﹣﹣蠟蒸氣,使蠟燭熄滅.為此她查閱了相關(guān)資料并進行了以下兩個實驗:
查閱資料:蠟燭的著火點大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃﹣1000℃;蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒.
實驗1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅.
實驗2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點燃酒精燈,當溫度計的示數(shù)達到280℃以上時,點燃右面的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅.
【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因是____________________.
【實驗分析、討論】
實驗2中用兩盞酒精燈的目的是_________________________.
【拓展應用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是_______
A.消防用大功率風力滅火機滅火 B.用干冰滅火
C.用鍋蓋蓋滅油鍋著的火 D.用水滅火.
二氧化碳 熱量 移走了可燃物 保證長鐵桶內(nèi)氣體的溫度達到蠟燭的著火點 A 【解析】【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認為:吹的氣流中有較多的二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,不燃燒.不支持燃燒,所以能滅火;蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了熱量,使溫度降到了著火點以下,從而蠟燭熄滅;【探究二】【實驗結(jié)論】蠟燭的著火點約為190℃,蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成.如圖所示,在溫度計示數(shù)為280℃以上時,快速推...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題
如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”“○”表示不同元素的原子.下列說法中正確的是( )
A. 該反應的生成物有兩種
B. 反應前后,原子種類和個數(shù)均不變
C. n個“”分子與n個“”分子恰好完全反應
D. 該反應中甲、丙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:3
B 【解析】A、由微粒的變化可知,生成物有一種,故錯誤;B、反應前后,原子的種類、數(shù)目都沒有改變,故正確;C、由上圖可知,反應中,甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1,故錯誤;D、由上圖可知,反應中,甲、丙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:2,故錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
一次用餐中,小麗同學對“固體酒精”產(chǎn)生好奇,于是她決定買回一袋,對其進行研究.
【收集資料】通過閱讀標簽及查閱資料,她獲得如下信息:
(1)該固體酒精中含有酒精、氯化鈣、氫氧化鈉三種物質(zhì);
(2)酒精的化學式為C2H5OH;
(3)氯化鈣、氯化鋇的水溶液均呈中性.
【提出問題】
(1)酒精的化學式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(1)【實驗探究】
實驗一:她取少量酒精溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液,未觀察到藍色沉淀,說明酒精溶液___ (填“顯”或“不顯”)堿性.
實驗二:(1)她先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,再取沉淀于試管中加稀鹽酸,觀察到___ ,說明氫氧化鈉已變質(zhì).請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學方程式___ .
(2)她取上述燒杯中上層清液于試管中,先滴加足量澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)生成白色沉淀,再滴入幾滴無色酚酞溶液,液體呈紅色,她認為氫氧化鈉部分變質(zhì).老師發(fā)現(xiàn)后,提示她由該實驗得出的結(jié)論不可靠.你認為只要將上述實驗中的澄清石灰水變?yōu)開__ (填化學式)溶液,即可得到氫氧化鈉部分變質(zhì)的結(jié)論.
(2)【拓展應用】除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),方法是 ___ (用化學方程式表示).
不顯; 有氣泡冒出; CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O; CaCl2等 Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH 【解析】實驗一:硫酸銅溶液遇到堿性溶液會生成藍色氫氧化銅沉淀;取少量酒精溶液于試管中,滴加硫酸銅溶液,未觀察到藍色沉淀,說明酒精溶液不顯堿性;實驗二:(1)由于氫氧化鈉易于空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成了碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反...查看答案和解析>>
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